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생활지도를 통한 인성교육 사례 연구

생활지도를 통한 인성교육의 실제 사례와 다수의 프로그램 자료를 포함하고 있는 자료입니다.
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최초등록일 2011.09.28 최종저작일 2011.09
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생활지도를 통한 인성교육 사례 연구
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    생활지도를 통한 인성교육의 실제 사례와 다수의 프로그램 자료를 포함하고 있는 자료입니다.

    목차

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    본문내용

    생활지도를 통한 인성교육 사례 연구
    감성을 기르는 교육활동
    1) 감성을 기르는 교육환경 만들기
    학생들이 항상 접하는 환경을 통하여 풍부한 감성을 기르고, 정서를 순화시키기 위하여 교육 환경을 다음과 같은 방향으로 개선한다.
    ㅇ 마음과 이야기를 나누는 교육 환경을 조성한다.
    ㅇ 본받아야 할 이야기 학습판을 설치하여 활용한다.
    <사례 1> 마음과 이야기를 나누는 환경 만들기
    (1) 생각을 유도하는 환경 만들기
    ㅇ 의문을 제기하는 안내문 게시 : 관찰, 조사를 유도하는 안내
    ㅇ 대화식 안내판 게시 : 마음속의 이야기를 나눌 수 있는 안내
    ㅇ 자기 생각을 표현하는 학습 결과물 : 작품 설명서 게시
    (2) 마음의 주제가 있는 교실 환경 만들기
    ㅇ 1학년 :「마음을 그림으로 그려요」
    ㅇ 2학년 :「마음을 글로 표현해요」
    ㅇ 3학년 :「마음을 노래로 표현해요」
    ㅇ 4학년 :「마음을 영어로 표현해요」
    ㅇ 5학년 :「마음을 꾸미기로 나타내요」
    ㅇ 6학년 :「마음을 한자로 표현해요」
    (3) 원미산의 특성을 살리는 환경 만들기
    ㅇ 「원미산 주제 환경」 구성 : 원미산 안내도 게시, 원미산의 특산물 코너, 원미 산의 민속 공예품 코너, 원미산의 문화재 사진 자료 게시
    ㅇ 「원미산의 자연」학습원 조성 : 원미산의 야생화 식물원, 원미산 약초 식물원

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