[교육철학 및 교육사]고려시대의 교육

소개

학기말 과제로 해서 좋은 성적을 받았던 자료입니다.

목차

고려사회의 특성

고려시대의 교육

고려시대의 과거제도

고려시대의 교육사상

본문내용

1. 고려시대의 특성
통 일
고려 (918)
-노비안검법
-과거제 실시
1. 고려시대의 특성
신라, 후백제의 구 세력을 포섭.회유
발해의 유민을 포섭
연호사용 (천수)
북진정책 -고구려의 옛 수도를 서경으로 함.
황제 칭호 사용
주체성 강조
민족의식 강조
외적의 침입과 내란
이자겸의 난, 묘청의 난, 정중부의 난 등
1. 고려시대의 특성
정신적/ 문화적 기반
유교
치국(治國)의 도
불교
수신(修身)의 도
고려 말기에 이르러 타락.
배불운동이 일어남.
2. 고려시대의 교육
고등학교
중등학교
초등학교
국자감
12공도
관학(중앙)
향교(지방)
서당(중앙과 지방)
관학
고려의 교육제도
사학
2. 고려시대의 교육
관학교육
(1)국자감-국립 종합대학
성종 11(922년)에 설립
과정:
구분
내용
유학과
국자학, 태학, 사문학이 있으며, 9년 과정
잡학과
율학, 서학, 산학을 두고 있으며, 6년 과정
기원:
입학
자격:
유
학
부
국자학
문무관 3품 이상의 자제
태학
5품 이상의 자제
사문학
7품 이상의 자제
기술학부
율서산학
8품 이상의 자제 및 서인의 자제
교육목적: 유교교육에 투철한 인재 양성
교육내용:
구분
유학과
잡학과
필수
논어, 효경
율학 : 율령
서학 : 팔서
산학 : 산술
선택
주역, 상서, 주례, 예기, 의례, 모시, 춘추좌씨전, 춘추공양전, 춘추곡량전
2. 고려시대의 교육
관학교육
(1)국자감
2. 고려시대의 교육
관학교육
(2)향교 지방소재의 국립 중등 교육기관
유학의 전파, 지방민의 교화가 목적
문묘, 명륜당
향풍을 순화하는 사회교육기관의 역할수행
오늘날 공립학교의 기초를 마련
성격:
구성:
의의:
원종21년
향교와 달리 문묘를 설치하지 않음(교육의 기능만 담당)
고려 말 공양왕 3년(1390)에 오부학당으로 확충

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참고자료

· 없음