통합논술교재

소개글

중학생, 고등학생 논술 강의를 위한 원고입니다.
독후감에 쓰면 정말 좋을 자료입니다.
분야는 1. 인권, 2. 자아실현, 3. 과학과 윤리입니다. 후회하지 않을 자료입니다.

목차

◆ 논술의 기초


◆ Ⅰ. 자유와 평등 (권리와 의무)
1. 생각 마당
2. 토론 마당
3. 논술 마당

◆ Ⅱ. 정신과 물질 (자아실현)
1. 생각 마당
2. 토론 마당
3. 논술 마당

◆ Ⅲ. 과학과 윤리
1. 생각 마당
2. 토론 마당
3. 논술 마당

본문내용

어떠한 주장이 다른 사람에게 설득력을 갖기 위해서는 그 주장을 뒷받침해줄 만한 근거가 명확해야 한다. 근거가 제시되지 랂은 것은 논술이 아니라 자기 고백적 수필에 불과하다.
나. 말도 안되는 이야기(타당성)
근거가 아무리 훌륭하다 하더라도 그것이 이치에 맞지 않는 다면 근거로서 성립될 수 없다. 하나의 주장에 여러 가지 근거가 제시된다 손치더라도 그것이 논리적으로 이치에 맞지 않는다면 역시 읽는 이를 설득 시킬 수가 없다
다. 그것이 뭔 이야기(일관성)
주장하는 바가 분명하기 위해서는 근거가 하나의 주장을 일관되게 뒷받침하고 있어야 한다. 서로 반대되는 논거가 동시에 존재 한다든지 주장과는 전혀 무관한 논거가 있다면 읽는 이는 필자가 말하고자 하는 바를 이해할 수 없게 된다.
라. 다 아는 이야기(창조성)
동일한 주제라 할지라도 자기만의 독특한 개성과 참신한 문제 접근이 드러난다면 이는 훌륭한 논술이 될 수 있는 요건을 갖추고 있는 것이다.
표현의 참신성 문제 접근의 참신성
4. 요약과 논술
요약하기란 비교적 긴 글을 읽고 나서 필자의 의도를 정확히 이해하고 그 중심 내용을 글의 문맥에 따라 정리하는 것을 말한다. 다른 사람의 글을 정확히 읽고 그 결과를 한편의 완결된 글로 압축하는 연습은 단순히 글에 대한 이해력 뿐만 아니라 글의 주제 파악 능력 및 구성에 대한 이해, 그리고 표현의 능력까지도 길러주는 것이다.
논술이 자신이 독창적으로 주제를 정하고 이를 전개하는 것이 아니라 어떤 식으로든 출제자에 의해 자료가 제시되고 이에 따라 논의가 전개 되므로 논술은 주어진 자료의 요약에서부터 시작된다고 해도 과언이 아니다. 따라서 논술의 시작은 요약이고 요약의 시작은 곧 논술이라는 말이 과히 틀린 말은 아니라고 할 수 있다.
5. 연습
* 제시된 칼럼을 단락별로 요약해 보자.
<제시문>
① 일본에서 열린 어떤 국제학술회의에 갔을 때 그 사건이 터졌다.

참고 자료

없음