중학교 3학년 2학기 국어과 교안

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중학교 3학년 2학기 국어과 교안

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본문내용

교 안 록
(교안번호 : 10-1)
제 3학년 2학기 11월 16일 화요일
교무주임
지도교사
교 사
결
재
유 홍 주
은 준 학
대단원
2.비판 하며 읽기
지도교사
유 홍 주
학 습
목 표
· 글의 신뢰성과 타당성을 판단할 수 있다.
· 같은 문제를 다투고 있는 여러 글에서 주제나 관점의 공통점이나 차이점을 파악할 수 있다.
준비물
교사
교과서, powerpoint 자료, 신문, 문제지
학생
교과서, 공책, 필기도구
소단원
(1) 신문과 진실
구 분
학습 활동
교 사 활 동
학 생 활 동
도 입
<5분>
· 출석 확인
· 단원명 표시
· 가정에서 신문을 읽는 사람 확인
· 소단원에 나오는 그림 활용하여 흥미 유발
· 단원의 길잡이를 통해 수업 중에 수행할
활동 파악하기
- 우리가 배울 것은 무엇일까요?
· 이 단원의 성격에 대해 알아보기
- 이 글은 어떤 글인가요?
· 무반응시 단원의 길잡이를 함께 읽어 봄
·학생 반응1) 집에서 신문을 읽는 경우 있을 경우
- 어떤 신문을 읽고 있는지 물어본다.
·학생 반응2) 집에서 신문을 읽는 경우 없을 경우
- 신문이라는 수단을 사용하지 않아도 접할수 있음을
· 신문과 텔레비전을 비판적으로 보는 방법을 배운다.
· 반응1) 학생답 - 신문을 어떻게 읽어야 하는지 알려주는 글이다.

참고 자료

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