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여자와 남자의 대화방식의 차이에 관한 연구-대학생의 대화방식

질적방법론 보고서입니다. 직접 조사하여 좋은 결과를 얻은 레포트입니다. 사례와 이론적 배경이 풍부하게 담겨 있습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.06.14 최종저작일 2010.08
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여자와 남자의 대화방식의 차이에 관한 연구-대학생의 대화방식
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    소개

    질적방법론 보고서입니다.
    직접 조사하여 좋은 결과를 얻은 레포트입니다.
    사례와 이론적 배경이 풍부하게 담겨 있습니다.

    목차

    1. 연구 배경 및 주제

    2. 연구의 이론적 배경

    3. 연구 방법 및 조사 대상

    4. 조사내용

    1). 대화주제
    (1) 여자의 대화 주제
    (2) 남자의 대화 주제

    2). 어조
    (1) 여자의 어조
    (2) 남자의 어조

    3). 의사결정방식 및 역할분담 방식
    (1) 여자의 의사결정방식 및 역할분담 방식
    (2) 남자의 의사결정방식 및 역할분담 방식

    4). 학습공동체 내에서의 상호작용-남자와 여자가 함께 있을 때


    5. 결론

    본문내용

    1. 연구 배경 및 주제

    여성과 남성의 대화 방식의 차이는 수십년 간 언급되고 연구되고있다. 데보라태넌의 ‘남자를 토라지게 하는 말 여자를 화나게 하는 말’이라는 서적을 통해서 남녀사이의 대화 방법의 차이에 대해 알게 되었다.
    그러나 미국 사회 내에서 진행된 연구라는 점에서 한계를 느꼈고 그것이 한국의 대학생 내에서는 어떻게 적용되는지 심층적으로 연구할 필요성을 느꼈다. 남자는 남자끼리, 여자는 여자끼리 어울리는 문화가 널리 퍼진 우리 대학 내에서 남자와 여자가 함께 의사소통하는 모습을 보기는 쉽지 않다. 한편, 같은 수업을 듣고 같은 학습활동을 한다는 명분아래 형성되는 학습공동체에서는 남자와 여자의 자연스러운 소통의 모습이 나타나게 된다.
    따라서 본 연구에서는 ()대학교에서 남자그룹, 여자그룹 간 대화의 양상이 어떻게 차이 나는지 연구하고자 한다. 본 연구를 통해 남자와 여자의 대화방식을 탐구하고, 기존 친구들 그룹(동성그룹) 에서와 혼성으로 이루어진 그룹 안에서의 대화의 주제나 역할 분담 방식, 의사결정 방식의 차이 등을 탐구한다. 또한 그룹구성원들의 만남이 공적일 때와 사적일 때의 차이, 또 같은 대화 장소에서 이성 구성원의 대화 참여 여부에 따라서 어떠한 대화 양상이 나타나는지 세분화하여 연구를 진행한다.

    참고자료

    · 없음
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