특수학교 교육과정 요약

소개글

특수학교 교육과정 요약 정리

목차

Chapter 01 개정교육과정
1장 교육과정 구성 방침
2장 유치원 및 학교 급별 교육목표
3장 개정교육 과정 편제
4장 교육과정 편성 운영지침

Chapter 02 기본교육과정
1장 기본교육과정의 특징
2장 기본교육과정에 의한 교과용도서
3장 기본교육과정 각 교과별 정리

Chapter 03 국민공통 기본교육과정
1장 총론 관련주요개정내용
2장 각론(교과교육과정)의 주요개정내용
3장 교과이해

Chapter 04 고등학교 선택중심 교육과정
1장 특수학교 고등학교 선택중심 교육과정 운영기본지침
2장 직업교과에 대한 이해

본문내용

Chapter 01 개정교육과정

1장 교육과정 구성 방침

1. 추구하는 인간상

목표: 인격도야, 자주적 생활 능력, 민주 시민으로서 필요한 자질
→인간다운 삶을 영위, 민주 국가의 발전, 인류 공영의 이상 실현에 이바지

• 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람
• 기초능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람
• 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람
• 우리문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람
• 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람


2. 교육과정의 구성방침

목표: 추구하는 인간상을 구현하기 위한 구성방침

•사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과정을 구성한다.
•국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심 교육과정 체제를 도입한다.
•교육내용의 양과 수준을 적정화하고, 심도 있는 학습이 이루어지도록 한다.
•학생의 능력, 적정, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.
•교육과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대한다.
•교육과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.
•특수교육대상자의 다양한 교육적 요구를 지원 해 줄 수 있도록 구성한다.

참고 자료

없음