소방안전일지(대피)

소개

어린이집에서 직접 소방훈련하며 작성한 일지 입니다. 1수준과 2수준으로 나누어 놓았습니다.
표준보육과정에서 수준별로 활동해야 하는 거 아시죠?
소방대피 훈련 하기전 도입과 설명을 하여 놓았습니다.
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목차

없음

본문내용

도입
T:(불 사진 보여주며)이것은 무엇일까?
c:불이요.(혹은 대답안하기)
T:이거는 불이라는건데 불이 나면 아주 위험해요. 그래서 선생님이랑 불이 나면 위험하니까 대피하는 연습을 할꺼야. 선생님과 함께 대피훈련을 하여 봅시다
‘고래 아가씨와 코끼리 아저씨‘노래 부르기
T:고래 아가씨와 코끼리 아저씨가 결혼식을 하는데 개구쟁이 꼴뚜기가 초를 가지고 장난을 치다가 그만 용궁예식장에 불이 났데요. 불이 나면 어떻게 해야 하지요?
c:도망가요, 119전화해요...
T:그래요. 불이 나면 얼른 도망가야 해요. 그것을 대피라고 해요. 그럼 대피하는 방법에 대해 선생님과 알아 보아요.
C:네, 선생님
전개
T:대피할 대는 손으로 코와 입을 막고 대피하여야 해요. 선생님처럼 하여 보세요(시범 보이기)
T:그럼 선생님과 함께 대피하여 보아요. 선생님을 따라 오세요.
C:네, 선생님
T:불이나면 나쁜 연기가 생겨요. 그것은 유독 가스인데 그것이 우리 몸에 들어오면 숨을 쉬지 못하고 마비가 오게 되요. 그래서 입과 코를 막아 연기가 우리 몸에 들어오지 못하도록 하여야 해요. 선생님을 따라 입과 코를 막아 보아요.
C:네.(따라하기)
T:그리고 나쁜 연기가 우리 머리 위쪽에 많이 생기기 때문에 자세를 낮추고 고개를 숙이고 대피하여야 해요. 우리 어린이집에는 문이 두 개예요. 그래서 현관문과 비상문으로 두 군데 다 대피하도록 할겁니다. 그럼 선생님을 따라 대피하도록 하여 보아요.
C:네. 선생님(대피하기)
<사진첨부>
마무리
T:잘했단다.불이 나면 오늘처럼 선생님을 따라 대피하는거란다.다음 시간에 또 선생님과 대피하여 보아요.

참고자료

· 없음