[세안] 초등학교 2학년 즐거운 생활 5.함께사는 우리 - 색 천 짜기 연구수업 지도안

소개

연구수업 지도안으로 선생님들의 지도,첨삭을 받은 지도안 입니다. 연구수업으로 즐생을 잘 선택하지 않는데 아이들도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 1차시로 압축수업했지만 2차시로 수업하셔도 괜찮으실 것 같습니다.
세안으로 작성되어 있습니다.

목차

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본문내용

2011학년도 실무실습 전교(학년)단위 교생수업연구
(즐거운 생활)과 교수학습 계획
1. 단 원 : 5. 함께 사는 우리
2. 일 시 : 2011. 5. 23(월)
3. 대 상 : 2학년 1반 29명(남:15, 여:14)
4. 장 소 : 2학년 1반 교실
5. 수업 교생 : 체육과 4학년 (인)
지도교사
연구부장
교감
교장
Ⅰ. 수업의 설계
1. 단원 : 즐거운 생활 5. 함께 사는 우리
2. 단원의 개관
이 단원은 ‘함께 사는 우리’라는 주제를 중심으로 ‘바른 생활’과의 ‘슬기로운 생활’과를 상호 연계하여 지도할 수 있도록 구성한 통합 단원이다. 이 단원에서는 ‘우리 마을’에 관한 흥미와 관심을 갖는 시간으로 시작한다. 그리고 직접 마을을 둘러보면서 우리 마을을 이루고 있는 주요 색깔에는 어떠한 것이 있는지 탐색해 보고 여러 가지 활동을 한다.
마을에 어울리는 색을 찾아 그 색을 살려 그림그리기, 색의 느낌을 살려 색 천짜기, 색의 어울림을 생각하며 노래 부르기와 같은 활동을 한다. 또한 마을에서 학생들의 공동생활 장소 중의 하나인 놀이터가 어떻게 꾸며져 있는지 살펴보고, 놀이터를 독창적으로 꾸며 보는 입체적인 조형 활동을 시도한다. 유리병에 물감을 넣어 섞어 보고 두드려 보는 색깔 놀이를 하며 단원 학습을 정리한다.
3. 단원의 목표와 구성

참고자료

· 없음