창의성과 보육교사의 자질과 역할

소개글

창의성의 개념과 학자들의 견해를 구성요소로서 설명하고 보육교사의 역할과 자질을 교재와 인터넷 자료를 통해 정리함.

목차

Ⅰ. 서론
1. 창의성이란?

Ⅱ. 본론
1. 창의성의 구성요소
1) 민감성
2) 상상력
3) 유창성
4) 융통성
5) 정교성
6) 독창성
2. 보육교사의 자질
1) 전문적인 자질
2) 인간적인 자질

3. 보육교사의 역할
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 상호작용자(안내자)로서의 역할
4) 의사결정자로서의 역할
5) 동일시 대상자로서의 역할
6) 보호자의 역할

Ⅲ. 결론

본문내용

1) 민감성
창의성의 한 요소로 지각력과 관계가 있어 주변 환경에서 오감을 통해 들어오는 다양한 정보에 대해 민감하게 관심을 보이고, 이를 통하여 새로운 영역을 탐색해 나가는 것을 의미한다. 일상생활에서 접할 수 있는 문제나 주위 환경에 대해서 세심한 관심을 가지고, 당연히 여겨지는 것에 대해서도 의문을 품고 생각해 보는 능력으로, 새로운 아이디어를 생각해 낼 수 있는 사고 기능이며, 관찰력이 뛰어나 감각이 매우 발달된 것으로 창의를 발휘할 수 있는 기초능력이라 할 수 있다. 특히 오감이 뛰어나서 남들은 그냥 지나치는 것을 예민한 감각으로 포착하여 새로운 아이디어를 낼 수 있게 되는 것이다. 그래서 평소에 5감(시각, 청각, 미각, 후각, 촉각)이 민감하도록 항상 훈련해야 한다. 민감성의 활동을 소개하면 다음과 같다.

⑴ 시각적
10개정도의 동물 그림을 5초 정도 보여준 다음에 1개의 그림을 다른 그림과 바꾼 다음 어떤 그림이 빠지고 대신에 어떤 그림이 생겨났는지 발견해보게 한다.

⑵ 청각적
피아노의 음계를 도~도까지 들려준 다음 높낮이가 어떤지를 물어본다.

⑶ 미각적
단맛, 짠맛, 시큼한 맛 등을 맛보게 한다.

⑷ 촉각적
부드러운 소재와 거친 소재, 딱딱한 소재와 물렁한 느낌이 나는 소재를 만져보게 한다.

⑸ 후각적
눈을 가리고 꽃향기와 과일향기를 맡아보게 해준다.

참고 자료

김재환 ․ 김혜금 ․ 전남련 공저, 『영유아보육개론』, 형설출판사, 2004
전남련, 『창의성을 키우면 누구나 영재다』, 생명의 말씀사, 2005
서영숙, 『영유아보육학개론』, 양서원, 2009