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1차시 고든 , 2차시 오르프 음악극 에델바이스

1차시 LSA 2차시 오르프 음악극
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최초등록일 2011.03.29 최종저작일 2010.12
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1차시 고든 , 2차시 오르프 음악극 에델바이스
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    소개

    1차시 LSA
    2차시 오르프 음악극

    목차

    없음

    본문내용

    에델바이스 1차시 (고든의 학습순차활동과 가창)


    수업진행시-교사는 모든 언어를 음을 담아 수업을 진행한다

    ① 10분간 LSA를 한다.
    (패턴을‘빠’로 부르고 모두 따라 부른다. 전체패턴과 개인패턴을 골고루 섞어 하고
    개인패턴은 학생의 수준에 맞게 주고, 한번은 함께 두 번째는 스스로 할수 있게 한다.

    ② 다장조 준비패턴을 3~4번 불르서 오디에이트를 돕고,
    학급패턴을 약 1분간 계속하여 부른다. 학생수준에 따라 다른 패턴들도 반복한다.

    ③ 3박자 계열의 음 준비패턴을 3,4회 부른다.

    ④ 파트2 배우기 : 교사가 준비패턴을 부른후 ‘밤’으로 부르면, 학생은 조용히
    오디에이트 하며 듣고 신체로 박을 나타낸다.

    ⑤ 파트2의 준비패터능ㄹ 부른후 학생들에게 곳의 첫음을 부르게 한다.

    ⑥ 파트2를 부르는 중간 중간 끊어서 학생들에게 곡의 첫음을 부르게 한다.

    ⑦ 준비패턴을 부른후 학생들에게 곡의 으뜸음을 부르게 하고, 곡을 부르는 중간중간
    끊어서 으뜸음을 부르게 한다.

    ⑧ 파트2를 계속 부르며 학생들에게 함께 부르도록 유도한다.

    참고자료

    · 없음
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