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소개글

영어연극의 기능, 영어연극의 장점, 영어연극의 단계, 영어연극의 유의사항, 영어연극의 사례 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 영어연극의 기능

Ⅲ. 영어연극의 장점

Ⅳ. 영어연극의 단계
1. 대본제시 및 준비 단계
2. 토의 단계
3. 동작표현 단계
4. 연습 단계(Rehearsals)
5. 발표회(Performance)
6. 평가

Ⅴ. 영어연극의 유의사항
1. 의사소통 능력 향상을 위한 체계적인 계획
2. 연극활동 공지
3. 대본 작성
4. 배역 결정
1) 배역에 적임자를 협의를 통해 신중하게 결정하다
2) 배우들 간에 위화감이 조성되지 않도록 안내한다
5. 연기지도
1) 감정호흡 익히기
2) 호흡과 발성훈련
3) 주요한 발음연습
4) 화술 익히기
6. 행동 익히기(시선처리와 동작선 연습)
7. 배역의 자기화
8. 의상
9. 음향
10. 소품
11. 무대막
12. Teamwork
13. 지속적인 협의

Ⅵ. 영어연극의 사례
1. Skit을 활용한 연극 준비
2. 연기자 선발
3. 대본창작 및 진행과정
1) 주제 결정
2) 한글대본 완성
3) 영문대본 작업
4) 영문대본 수정 및 완성
4. 연극 연습
1) 대본 외우기
2) 연극연습과 지도내용
3) 개인연습과 배역지도내용
4) 연습시간
5. 무대배경 및 소품준비
6. 모니터 및 리허설

참고문헌

본문내용

해가 바뀔 때마다 학습자들이 달라지는 정도에 크게 놀라기는 하지만 올해는 유독 그 현상이 두드려졌다. 수많은 언론매체를 통해 소개되었듯이 지금의 학습자들은 5년 전, 10년 전, 혹은 교사가 학교를 다녔던 그 옛날과는 완전히 다른 성향을 가지고 있다. 모르는 단어나 표현에 부딪혔을 때 사전이나 책을 찾아보는 대신 키보드 몇 개만 누르면 되는 전자사전이나 인터넷 사전 사이트를 활용하고, 편지나 메모를 통해 주고받던 이야기들은 이제 인터넷 메신저나 문자메시지를 통해 서로 교환한다. 라디오나 책을 보며 여가를 즐기던 과거와는 달리 인터넷 음악사이트에 접속해 각종 뮤직비디오며 음악을 휴대폰이나 MP3에 다운받아 스피커에 연결해 듣는다. 자신들만의 카페를 인터넷에 만들어 자신의 의견을 당당히 올리고 서로의 정보를 공유하며 그들만의 권리를 요구한다. 이렇게 달라진 환경 속에서 현재의 학습자들의 대부분은 자신들의 욕구와 심리를 표현하는데 매우 익숙하며 동시에 적극적이다. 무대에 선다거나 대중 앞에 나서는 데 거리낌이 없고 오히려 TV나 영화 등의 연예인들을 동경하며 그들처럼 되기를 갈망한다. 이러한 점들을 고려해 볼 때 학습자들을 무대로 끌어내어 자신들을 표현하게 하는 영어연극에 대한 학습자들의 참여도나 호응이 높은 것은 어쩌면 당연한 그 결과라고 할 수 있는 것이다. 흔히 연극은 종합예술이라고 한다. 연극 속에는 문학, 음악과 미술뿐만 아니라 의상, 소품과 분장에 이르기까지 다양한 분야를 아우르고 있다. 때문에, 학생들이 연극을 통해 영어에 접근하게 되면 또 다른 외국어로 인지하기보다는 그들이 오르고 싶어 하는 무대 위에서 자신들을 표현할 수 있는 한 수단이 되어, 편하고 쉽게 파악할 수 있게 된다. 또한 대본의 분석과정을 통해 문학의 이해의 깊이를 더 할 수 있으며, 시대적 배경이나 등장인물의 성격분석을 통해 시대와 사회에 대한 이해와 함께 다른 사람의 행위의 심리적 이유를 알게 되어 학생 이해의 폭과 경험을 넓혀 나갈 수 있다.

참고 자료

곽종태 엮음(2003) : 쉽고, 짧고, 재미있는 영어연극놀이 대본모음 1-2, 서울 : 도서출판 동인
설영숙(1999) : 영어연극을 통한 영어 학습 효과 연구, 성균관 대학교 교육 대학원 석사학위논문
손동철(1998) : 읽기연극(Read Theatre)을 활용한 영어 학습 방법, Studies in English Education
영어연극연구회(1996) : 재미있는 영어연극, 서울 : 국민출판사
윤종혁(1981) : 영어교육에 있어서 연극의 효율성 및 그 위치, 홍대논총 14호
해피하우스 : 영어 연극동화