브론펜브레너의 생태학적이론, 브론펜브르너,생태학적체계이론, 환경체계모델

소개글

브론펜브루너의 생태학적이론, 브론펜브르너,생태학적체계이론, 환경체계모델

목차

브론펜브레너의 생태학적 이론 개관설명
Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론 개관설명
1. 브론펜브레너의 소개
2. Bronfenbrenner이론의 개요
3. 환경체계모델
**미시체계와 중간체계 간에 발생할 수 있는 문제
4. 생태학적 전환
5. 생태학적 이론의 평가

본문내용

생태학적 체계이론은 환경을 시스템으로 설명한다. 환경 하나하나가 인간에게 영향을 미치는 것은 물론 그 환경들이 더 큰 체계를 이루며 서로 연결되어 인간의 발달에 역동적으로 영향을 준다는 사실을 강조한다. 즉, 인간의 생애는 진공 상태에서 진행되지 않으므로 인간의 삶과 심리, 행동 등을 좋게 바꾸려면 그 사람을 둘러싸고 있는 생태학적 체계나 환경을 동시성과 역동성을 고려할 수밖에 없다는 것이다. 특히 거기에서 한 걸음 더 나아가, 환경과 개인 간의 상호교류방식과 개인과 연결되어 있는 환경과 환경간의 연결방식을 파악해야 한다는 점을 중시한다. 단순히 환경이 개인에게, 개인은 환경에게 영향을 주고받는 것이 아니라, 개인과 연결되어 환경들끼리도 교류와 상호작용을 한다는 것이다.
생태학적 이론(ecological theory)은 유전적 요소, 가정의 역사, 사회경제적 수준, 가정생활의 질, 문화적인 배경과 같은 요인들이 발달과 관련된다고 보고 있으며, 인위적인 실험실 연구가 아닌 실제 삶의 맥락 내에서 행하고 연구하고자 하는 접근을 취한다.
생태학적 접근은 최근 발달심리학의 여러 영역에서 강하게 부각되고 있는 경향이며, 특히 지각발달과 성적 및 사회성 발달 연구에서 중시되고 있다. 아동발달에 대한 생태학적 이론은 환경적 요소에 의해 영향을 받는 통합된 유기체로서의 전인적 유아(whole child)를 생각한다. 생태학적 이론은 환경에 강조를 두고 있는 생태학적 접근이다.

Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론

Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론은 환경을 수준에 따라 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계로 나뉘었으며, 그 체계 간 역동성을 개인의 삶과 관련지었다. 생태학적 체계이론은 인간과 환경의 호혜적 관계를 유지와 적응성을 강조한다는 점에서 인간에 대한 낙관론을 갖고 있으며, 관계를 맺고자 하는 선천적 능력이 사람에

참고 자료

없음