나의 생애를 교육학적 관점에서 분석

소개

저의 생애를 교육학적 관점에서 분석한 것입니다.
각자의 생애에 맞게 살짝 수정하시면 될 듯 합니다.

목차

Part 2.
1. 에릭슨의 발달단계(8단계)에 비추어본 나의 성장과정
2. 나의 성장에 영향을 미친 주요 생애 사건에 대한 교육학적 해석
3. 결론
다.
Part 3.
1.종합적인 결론 및 함의

본문내용

⑴ 나는 우리 집의 첫째로 태어났다. 나의 아버지도 집안의 첫째이기 때문에 나는 많은 기대를 받으면서 태어났다. 부모님은 내가 첫째이기 때문에 나에게 애정을 아끼지 않으셨다. 난 어릴 때, 조부모님과 셋이 살았었는데, 조부모님의 경우에도 처음 얻은 손자이기에 나에 대한 애정을 아끼지 않으셨다. 사실, 어릴 적 기억에는 부모님과 함께 한 기억은 별로 없다. 대부분이 조부모님과 함께 한 기억이다. 조부모님은 항상 나를 위해서는 뭐든지 해주셨고, 이 과정에서 나는 조부모님의 애정을 느끼며 의지할 수 있게 되었고 결국 신뢰감이 형성되었다. 이렇게 발생한 신뢰감을 바탕으로 나는 초등학교 입학 전에도 혼자서 집을 보는 것이 아무렇지 않았었다. 그러나 조부모님과 셋이서만 살았기 때문인지, 조부모님은 당신들의 방식을 구시대적인 것은 아닐까 하고 의심하시기도 하셨다고 한다. 이러한 의심은 내가 불신감을 배울 수 있게 하였고, 신뢰감과 불신감을 잘 알고 큰 나는 희망이 잘 발달 한 것 같다.
⑵ 나의 경우에는 배변 훈련을 어머니가 아닌 할머니에게 받았다. 내가 어릴 적에는 어머니께서는 지방에서 직장 생활을 하셨기 때문에 할머니에게 배변훈련을 받을 수밖에 없었다. 어머니의 말을 들어보니 나는 처음 배변훈련을 시작할 때부터 큰 무리 없이 배변훈련을 했다고 한다. 어쩌면 선천적으로 잘 했을 수도 있지만, 그보다는 다른 측면에서 생각해보려한다. 나의 경우 할머니에게 배변훈련을 받았고, 할머니에게 나는 무슨 짓을 해도 예쁘기만 한 손자였기 때문에 내가 배변을 잘 하지 못하더라도 크게 꾸짖는 일이 없으셨을 것이다. 그러다가 가끔 내가 제대로 정해진 장소에서 배변을 하거나 배변을 참는 등 배변훈련을 잘 하는 경우에는 기특하다고 칭찬을 엄청 해주셨을 것이다

참고자료

· 없음