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아우구스티누스의 교양교육론 연구

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최초 등록일
2010.10.31
최종 저작일
2009.05
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소개글

<아우구스티누스의 교양교육론 연구>라는 논문을 읽고 쓴 글 입니다.
나름대로 열심히 작성했습니다.

목차

없음

본문내용

인간으로서의 역할은 모든 사회와 시대를 초월하여 동일하며 이는 인간의 본성에 기인하는 것이며 교육의 목적 역시 모든 시대와 사회에서 동일하다. 그것은 바로 인간자체를 향상시키는 것이라고 하겠다. 理智적이고 정신적 존재인 인간은 학습능력을 지니고 태어났다. 교육은 이런 인간을 사리분별을 올바로 하게하며, 도덕 감각과 역사의식을 지닌 자유인으로 키우는 일에 진력해야 하는데 이는 교양교육을 통해 가능할 것이다. 아우구스티누스는 종국에는 이러한 모든 과정들의 필요충분 조건은 신을 통해서만 나온다고 하였다. 이번에 아우구스티누스에 관한 논물을 읽으면서 계속 생각났던 것은 “여호와를 경외하는 것이 지식의 근본이거늘 미련한 자는 지혜와 훈계를 멸시하느니라”라는 잠언 1장 7절 말씀이었다. 천지의 주재자이시고 삼라만상을 다스리시는 여호와를 경외하는 것이야 말로 지식의 근본임은 분명하다. 그것을 증명한 선구자인 아우구스티누스, 당시 교육의 흐름을 앞서 관조할 줄 알았던 그의 통찰력에 다시금 경탄과 존경심을 표한다.

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