인간의 정상적인 발달과정을 안다는 것은 삶의 행로에 대해 예측해 보고 대비해 볼 수 있다는 점에서 매우 중요하다. 생물학적 발달은 심리적 발달이나 사회적 발달 체계와 함께 인간행동에 영향을 미치므로, 정상적인 발달 이정표를 획득하는 것은 인간에게 매우 중요한 의미를 지닌다고 할 수 있다.
이에 영,유아기, 아동기와 청소년기의 발달시기 별로 자신을 돌아보고, 신체, 인지, 정서, 사회성 등 각 발달특성에 맞게 분석하는 작업은 앞으로의 삶의 행로 또한 예측해볼 기회가 될 수 있으므로, 가가에 대해 서술해보고자 한다.
Ⅱ. 시기별 성장과 발달(본론)
1. 영아기
영아기는 출생 후부터 만 2세까지를 말하며, 이 시기는 가장 극적인 변화가 일어나는 때이다. 성인에게 의존하기만 하던 영아가 스스로 서기도 하고 걸을 수 있게 되며, 울음이나 몸짓 등을 이용하여 다른 사람과 의사소통을 하기도 한다. 또한 애착이나 신뢰감 등 사회 정서적인 발달 능력을 나태내기 시작한다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우