서양교육사 이론 정리 요약

소개글

서양 교육사 이론의 전반적인 키워드를 따라 간략하게 요약된 서양 교육사 정리 파일

40. 듀이(John Dewey, 1859~195나
  ※ 저서 : 『학교와 지역사회』,『민주주의와 교육』,『경험과 교육』,『아동과 교육과정』,『나의 교육학적 신조』
  가. 교육의 개념 : (1) 교육은 생활이다.
                   (2) 교육은 성장이다.
                   (3) 교육은 계속적인 경험의 재구성이다.
                   (4) 교육은 사회적 과정이다.
  나. 교육목적 : 교육목적을 생명의 발전으로 보고, 그것은 또한 생물자연의 요구라는 것이다.

목차

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본문내용

1. 그리스 문화의 특징
  가.  휴머니즘의 강조.  나. 심미주의적이었음.   다. 그리스의 예술가들은 흔히 과학자이기도 함
  라.  그리스의 폴리스는 자유민주 공동체로써 형성
 ※ 그리스문화는 문예부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미침.
2. 스파르타(Sparta)의 교육
  가.  목적 : 무사양성 (지적인 교양보다 신체적 훈련을 중시)
  나.  내용 : 신체훈련, 군사훈련, 전투방법과 기술, 리쿠르쿠스(Lycurgus) 법전,
Homer의 시와 군대음악과 3R`s
 ※ 3R`s : reading ; 독(讀), writing ; 서(書), arithmetic ; 산(算)

참고 자료

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