[한국교육] 한국교육의문제점과 개선방안

목차

1.서론
(1)대학입시의 시각으로 보는 학교 교육의 문제점
2.본론
1)학교 교육의 문제점
2) 한국 교육의 문제점의 개선 방안
3.결론

본문내용

한국의 교육은 광복 이후 그 동안 소수에게만 허용되어 왔던 교육의 기회가 활짝 열리면서 교육의 중요성을 느끼면서 일반인들의 눈부시게 교육열로 인해 양적인 놀라운 증가를 보였다. 요즘은 대학 진학율이 5할을 넘을 정도로 교육열이 뜨거워져 과열 현상이 일어날 정도이다. 21세기의 정보화사회에서 각종 정보·통신의 발전으로 개인 발전을 중시하는 풍조가 더욱 심해졌다. 이전만 하더라도 개인보다는 사회 전체의 발전을 중시하고있다. 특히 21세기의 세계화라는 미명하에 개인 발전의 중시는 더욱 힘을 박차고 있다. 즉 다시 말해 전통적인 유교 사상이 지배적일 때는 가족, 지역, 국가를 중심으로 사회를 움직여 왔는데 비해 산업화·공업화의 물결 아래 국가·집단의 틀이 점점 허물어져 세계화 시대에는 국가의 벽이 완전히 허물어져 완전한 개인주의가 중시되었다.

참고 자료

없음