11. 음악으로 그리는 세상 (세안)

소개

7차 개정 교육과정이 적용된 4학년 1학기 11단원 음악 세안 수업 지도안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관 (사회관, 학생관, 교재관)
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통 및 관련
5. 과제 분석
6. 지도계획
7. 평가계획
8. 지도의 실제(본시 교수학급 개요, 지도 과정, 판서계획, 평성평가 계획)
9. 음악과 학습안에 대한 실태 조사(설문지, 실태 분석 및 지도대책)
10. 좌석 배치도
11. 참고문헌

본문내용

이러한 활동은 활동 그 자체로서의 가치뿐만 아니라, 이를 통한 음악적 개념을 쉽게 습득, 이해하는 것이 가능하게 한다. 그러나 4학년 학생은 구체적 조작기의 시기로 아직 추상적 사고 및 논리적 사고가 어려운 시기이다. 따라서 이를 음악 교육 과정에 비추어 볼 때, 음악 역시 아동 활동 위주의 수업으로 지도하는 것이 중요하다.
따라서, 본 단원에서는 여러 가지 리듬 악기, 가락 악기를 이용한 즉흥 표현 활동에 중점을 두어 지도한다. 가락, 빠르기, 셈여림을 변화하여 여러 가지 악기로 음악을 만드는 활동과 더불어 장면에 어울리는 음악을 만들고, 생활 속에서 음악을 활용하여 음악을 즐기는 태도를

참고자료

· ∙교육부, 초등학교 교육 과정 해설, 서울 : 대한교과서(주), 2000.
· ∙교육과학기술부, 초등학교 음악과 교사용 지도서(3), 서울 : 금성출판사(주), 2010.
· ∙ , 초등학교 음악과 교사용 지도서(4), 서울 : 금성출판사(주), 2010.
· ∙ , 초등학교 음악과 교사용 지도서(5), 서울 : 금성출판사(주), 2010.
· ∙ , 초등학교 음악과 교사용 지도서(6), 서울 : 금성출판사(주), 2010.