[영어교육] 한국영어교육의 문제점과 대안

목차

1. 서론
2. 한국 영어교육의 실상
3. 한국 영어교육의 대안
1) 초등영어교육
2) 중, 고등영어교육
3) 성인영어교육
4. 결론

본문내용

영어를 그 동안 배워왔던 성인들은 차치해 두고서라도 영어를 처음 접하는 요즘의 초등학생 및 어린이들이 영어를 시험을 잘 치기 위한 과목의 영어가 아니라 자신이 외국인과 자유자재로 의사소통 할 수 있는 언어로서의 영어로 접근한다면 훨씬 더 영어의 습득은 빨라 질 것이다. 그들에게 처음 영어를 소개하는 teacher가 한국인이든 외국인이든 그들은 아이들에게 말을 가르치는 엄마와 가족들 만큼이나 소중한 존재인 것이다.
실력있는 영어교사, 그것을 뒷받침하는 교육평가 시스템, 그리고 영어를 배우려고 하는 많은 사람들의 의지가 수레바퀴처럼 잘 맞물려서 돌아갈 때 한국영어의 교육현실은 지금 보다 훨씬 더 밝아질 것이다.

참고자료

· 없음