실과 컴퓨터단원 지도안

소개글

실과 컴퓨터단원 지도안

목차

1. 주제 선정의 배경

2. 수업의 설계
가. 단 원 명 : 6학년 7단원. 컴퓨터와 나의 생활

나. 단원의 개관
다. 학습 흐름(계열)

라. 단원의 목표

마. 차시별 교수-학습 계획

바. 단원의 평가 계획

사. 교수-학습 상의 유의점

3. 본시 수업 전계 계획

4. 수업의 방향

5. 본 차시 수업에 대한 평가

본문내용

실과 교육과 교수·학습 과정안


1. 주제 선정의 배경
컴퓨터는 정보화 사회를 살아가고 있는 우리가 매일 같이 접하고 있는 기기이다. 컴퓨터는 빠른 속도로 방대한 양의 정보를 손쉽게 얻고 처리할 수 있도록 해주며, 시간과 공간의 제한 없이 다양한 사람들과 소통할 수 있는 통로이기도 하다. 본 단원은 정보의 홍수 속에서 살아가는 학생들에게 올바른 정보를 검색하도록 도와주며 많은 양의 정보를 선택 가공하여 처리하는 방법들을 익힐 수 있다. 따라서 정보화 시대에 살아가는 학생들에게 컴퓨터의 유용하고 올바른 사용법을 알려줄 수 있기 때문에 이 단원을 선정했다.



2. 수업의 설계

가. 단 원 명 : 6학년 7단원. 컴퓨터와 나의 생활

나. 단원의 개관
컴퓨터는 우리 생활에 많은 변화를 주고 있으며, 그 변화의 속도도 더욱 빨라지고 있다. 학생들이 이러한 변화에 적응해 나가기 위해서는 여러 가지 생활에 필요한 응용 소프트웨어를 사용할 줄 알고, 일상 생활에 실제로 응용할 수 있어야 한다. 실과 교과에서 컴퓨터 단원의 의의는 정보 사회를 살아가는 학생들에게 학습과 일상 생활에서 필요한 최소한의 컴퓨터 활용 능력을 길러 주는 데 있다. 그러므로 이 단원은 초등학교 고학년의 학습 발달 수준에 맞게 일상 생활에서 필요한 학습 과제를 선정하고, 학습한 것을 직접 적용해 보는 경험 중심 학습으로 구성 하였다. 중학교에서 보다 깊이 있게 다루어질 학습 과제를 해결하기 위한 기초 기능을 다지는 데 목표가 있으므로, 이 단원의 학습을 통해 컴퓨터가 자신의 학습과 일상 생활에 어떠한 기여를 하는지 알고, 컴퓨터에 흥미를 느낄 수 있도록 교수․학습을 구성하였다.

참고 자료

없음