소개글
보건교재를 분석한 보고서입니다. 임신과 임신중절 부분을 중심으로 현 보건 교과서의 부족한 점을 분석하고 재구성하여 보완한 것입니다. 지도안도 실었습니다.목차
1. 서론2. 본론
2.1. 교과내용 분석 및 재구성
(1) 학습목표의 확인과 수정
(2) 기존 교과내용 분류
(3) 분석과 재구성 기준 선정
(4) 단원명 및 학습 내용, 구성의 미비점 및 보완 (교과서 재분석)
(5) 학습방법과 매체의 보완 및 재조정
(6) 평가 내용의 선정, 평가방법과 도구 재조정/보완
(7) 관련 참고자료
2.2. 교수학습지도안 작성
(1) 단원의 개관
(2) 단원의 학습목표
(3) 학생의 실태 (학습자구체성, 이해도)
(4) 지도상의 유의점
(5) 단원의 지도 계획
(6) 본시학습의 지도 계획
(7) 평가 계획
(8) 참고문헌 및 사이트
3. 결론
본문내용
1. 서론교사는 학생들에게 가장 적합한 내용을 적절하게 전달할 수 있어야 한다. 그 기본이 되는 것이 교과서 이고 교과서는 국가 수준의 교육성취 기준을 담고 있기 때문에 교과서를 사용하는 것이 일반적이다. 하지만 “보건” 교과는 많이 쓰이지 않기 때문인지 보건교과의 필수성인 ‘최신성’의 자료를 담고 있지 못하고 적절하지 못하게 구성된 부분이 있다. 그렇기 때문에 더 효과적인 수업을 위해 교과서의 내용을 재분석하고 그에 맞는 수업제시가 필요하다.
2. 본론
2.1. 교과내용 분석 및 재구성
(1) 학습목표의 확인과 수정
수정 전 학습목표 : 건강한 성, 책임 있는 성을 준비하기 위한 지식과 방법들을 익힌다.
학습목표는 성을 준비하기 위한 지식과 방법들을 익히는 것이라고 제시되어 있는데 여기서 말하는 건강한 성, 책임 있는 성이 무엇인가에 대한 기준이 확실하지 않다. 또한 소단원Ⅱ는 건강한 성, 책임 있는 성을 포함한 6가지의 소단원으로 구성되어 있음에도 불구하고 학습 목표가 한 가지만 설정되어 수업을 통해 기대하고자 하는 바가 매우 한정적으로 제시되어있다. 또한 지식-태도-행동의 측면 중 ‘태도’면이 빠져 있다.
그렇기 때문에 각각의 소단원에서 다루고 있는 내용에 대한 학습목표를 좀 더 상세하게 세워야 하며 ‘태도’면을 추가하여 학습 목표를 재조정해야 한다.
수정 후 학습목표 :
1. 성을 이루는 여러 가지 영역과 신체적인 성에 대한 지식을 알고 말로 설명할 수 있다.
2. 임신과 관련한 개념에 대한 지식을 알고 말로 설명할 수 있다.
3. 인공 임신 중절의 위험성에 대해 설명할 수 있다.
4. 생명에 대한 존엄의식을 갖는다.
<04. 아름다운 성, 책임 있는 성> 단원은 <Ⅱ. 건강 증진>단원의 각 소단원들과 별개로 성에 대한 영역만을 다루고 있는 부분이다. 이 단원은 성에 관련한 기본적인 지식과 방법들을 제공하고 있으며 성에 대한 다양한 정의와 함께 책임 있는 성을 위한 준비라든지, 청소년기의 임신 등의 윤리적 문제까지도 다루고 있다.
참고 자료
◆ 고등학교 「보건」, 대한교과서◆ 인구보건복지협회 사이버상담실 http://www.yline.re.kr
◆ 인구보건복지협회 http://www.ppfk.or.kr/index.asp
◆ 청소년보호위원회 : 청소년보호 2000-38 중학생의 성의식조사 및 성교육자료집 개발 연구 (2000. 12.)
◆ 교사와 함께 풀어가는 성교육 이야기 http://edugender.or.kr/index.htm
-> 보건교과서 고등학교(합본) : 토론용 만화 http://www.jje.go.kr/edu_sex/12.pdf
◆ 보건복지가족부 - 정책통계포털: http://stat.mw.go.kr/
-> 미혼모 현황 및 욕구조사(2005. 8. 1 - 2005. 8. 22)
◆ 태아의 성장과정 (사진):
http://imagesearch.naver.com/search.naver?where=idetail&rev=4&query=%C5%C2%BE%C6%20%BC%BA%C0%E5%20%B0%FA%C1%A4&from=image&ac=-1&sort=0&res_fr=0&res_to=0&merge=0&spq=0&start=1&a=pho_l&f=nx&r=1&u=http%3A%2F%2Fwww.slrclup.net%2FCommon%2FPhotoViewR.aspx%3FphotoID%3D1927532
◆ 경기도 교육청 : <성, 모든 것이 담겨 있어요 2005,>
http://ebook.goe.go.kr/src/viewer/main.php?host=main&site=20070417_103112&category=0&page=0&pagenum=0&ref=http://ebook.goe.go.kr/home/view.php%3Fcode%3D0%26searchkey%3Dall%26searchval%3D%B8%F0%B5%E7+%B0%CD%C0%CC+%B4%E3%B0%DC+%C0%D6%BE%EE%BF%E4%26host%3Dmain%26site%3D20070417_103112%26listPageNow%3D1%26list2PageNow%3D1&search=
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