중국어 학습지도안 우수자료第五课 今天星期几?

소개글

* 교재 :정진출판사, 박덕준, 정동수, 최병진 저, 『중국어 1』
<第五课 今天星期几?>

목차

1. 단원 설정의 취지
2. 단원 학습 목표
3. 단원 지도 계획
4. 지도상의 유의점
<본 수업의 지도과정>
6. 다음 차시 수업 예고

본문내용

1. 단원 설정의 취지
이 단원은 날짜를 물어보고 대답하는 표현을 배우는 단원이다. 중국어로 각 요일과 날짜를 표현하는 방법을 익히고 직접 연습해봄으로서 실생활에서도 유용하게 사용할 수 있다.

2. 단원 학습 목표
1) 날짜를 물어보고 답할 수 있다.
2) 요일을 표현할 수 있다.

3. 단원 지도 계획
1) 본문 내용
① 새 단어 학습하기
② 본문 소리 내어 읽기
③ 본문 내용과 해석 학습하기
2) 중요 표현
① 날짜를 물어볼 때 (‘오늘은 몇 월 며칠입니까?’) : 今天几月几号?
② 요일을 물어볼 때 (‘무슨 요일입니까?’) : 星期几?
③ 권유하는 문장 (‘~ 하자‘): ~吧。
3) 문법 내용
① 의문사 ‘几’
② 연동문 (한 문장에 동사가 2개 이상 쓰임)
③ 권유하는 어기조사 ‘吧’
4) 형성 평가
① 학습한 내용을 바탕으로 역할을 분담하여 중요 표현을 직접 말해보기
② 문법 내용 점검하기

4. 지도상의 유의점
1) 일방적으로 정보를 전달하는 강의식 수업에 치중하지 않는다.
2) 학습 내용을 실제로 일상생활에서 활용할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 상황을 설정하여 직접 연습해 본다.

참고 자료

정진출판사, 박덕준, 정동수, 최병진 저, 『중국어 1』