4학년 영어 세안 6. Is this your cap 2차시

소개

4학년 영어 세안 6. Is this your cap 2차시에요^^
많은 도움되길 바래요^^

목차

1. 단원 : 6. Is This Your Cap?

2. 단원(제재)의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
가. Listening
나. Speaking
다. Reading

4. 학습의 계통
5. 과제 분석
6. 학생 실태 및 수업설계에의 반영
가. 일반적 실태
나. 교과 학습 실태
다. 수업설계에의 반영
라. 설문지
마. 설문지 결과 분석 및 반영(N=36)
7. 지도 계획 및 지도상의 유의점
가. 지도 계획 (총 4 시간)
나. 지도상의 유의점
다. 수업설계에의 반영
8. 단원(제재)의 평가 계획
9. 학습의 유형 안내(CLT)
10. 지도의 실제
가. 본시 교수∙학습 계획
나. 판서 계획
다. 평가 계획
1) 이원목적 분류표
2) 평가 내용 및 기준
※ 참고 자료

본문내용

1. 단원 : 6. Is This Your Cap?

2. 단원(제재)의 개관
6단원 Is This Your Cap? 에서는 학생들이 학교나 가정에서 생활하면서 어떤 물건이 누구의 것인지 묻고 답하거나, 사물을 자세히 표현할 경우에 사용할 수 있는 기본적인 대화를 익혀 실생활에서 사용해 볼 수 있도록 한다.

가. 사회관
오늘날 세계는 정치적, 경제적, 사회적, 문화적, 과학적 교류를 통하여 하나의 지구촌이 되어가고 있다. 인종과 언어가 서로 다른 사람들과 교류를 하는 데에는 공통적인 의사소통 수단, 즉 국제어로서 영어의 중요성이 날로 더 부각되고 있다. 특히 제 7차 교육과정에서는 종전의 문법, 독해 위주의 교육 방법에서 탈피하여 의사소통 능력의 신장을 목표로 하여 듣기. 말하기 위주의 음성언어 중심의 교육으로 실제 대화 상황에서 자기 의사를 표현하고 상대방의 의도를 파악하는 상호작용을 중시하고 있다.
따라서 이 단원에서는 학생들이 현재 어떤 행동을 하는지 묻고 답하는 표현을 익혀 실생활에 사용할 수 있도록. 상대방과 보다 활발한 상호작용을 할 수 있도록 지도하여야 한다.

나. 학생관
초등학생에게 영어를 생소하다는 점을 고려하고, 교육과정에 따라 의사소통의 바탕이 되는 언어 기능 교육 중에서 음성 언어 중심의 교육을 전개해야 한다. 음성 언어 중심의 교육이 효율적으로 학습되기 위해서는 교사들은 어린이들의 지적 수준과 심리 발달의 특성을 고려해야 한다. 비고츠키는 12세 이전에 습득한 외국어는 모국어에 가까운 수준까지 학습이 가능하다고 하였고, 촘스키는 인간의 생득적 언어 습득 장치인 LAD를 주장하면서 어린 시절의 외국어 습득 능력이 어른보다 훨씬 뛰어남을 주장했다. 또한 이것에 비추어 볼 때 초등학교 4학년은 효과적인 영어 학습이 가능한 시기라고 볼 수 있다. 이 시기에 잘 맞추어 학생들이 습득할 수 있도록 효과적인 영어 지도를 할 수 있어야 할 것이다.

참고자료

· ◆ 교육인적자원부(2007). 영어4 교사용 지도서. 서울 : 대한 교과서 주식회사.