대안학교와 일반학교 비교

소개

광주석산고등학교와 전남담양 한빛 고등학교에 대한 비교내용입니다. ^^

목차

1. 광주 석산고등학교
1) 교육목표
2) 학교조직
3) 학교운영
4) 연간운영계획

2. 한빛 고등학교
1)교육목표
2) 학교조직
3) 학교교육과정 운영/편성
4) 연간 학사 일정표

3. 일반학교와 대안학교의 차이
1) 대안학교(공식명칭 ‘특성화학교’)의 정의 및 내용
2) 학교 유형 비교
3) 특성화 고등학교 선택 교육과정

본문내용

1. 한빛 고등학교
맹목적인 입시·학업성취 위주의 교육을 벗어나 각 개인이 가지고 있는 소질과 능력에 맞는 교육 활동을 통하여 학생의 존엄성을 실현하고, 저마다의 독특한 경험과 개성을 인정하면서 머리에는 학문을, 가슴에는 덕성을, 손에는 노작을 키우고 익히는 조화로운 인간상을 구현하며, 희생과 봉사 정신을 바탕으로 이웃·민족·인류와 더불어 살아갈 수 있는 공동체적 인간을 양성할 목적으로 설립된 특성화 고등학교이다.

1997년 3월 학교법인 거이학원(居易學園)이 설립된 뒤, 같은 해 12월 전국에서 처음으로 인문계 특성화 고등학교 설립 인가를 받아 이듬해 3월 7일 100명의 학생으로 개교하였다. 그 해 11월 교육부(현 교육인적자원부) 자율학교 시범운영 대상학교로 지정되었고, 2002년 2월 제2회까지 총 171명의 졸업생을 배출하였다. 같은 해 11월 현재 289명의 학생과 28명의 교원, 11명의 일반직원이 있고, 보통교실 12개, 특별교실 8개, 관리실 3개, 도서관(2층), 생활관(4동), 식당과 매점, 문화체육관 등의 시설을 갖추었다.

인문계 특성화 고등학교, 기독교 이념을 바탕으로 하는 학교, 생활관 학교, 배움이 신나는 학교, 자연친화적 학교, 자율학교로서 교육과정은 학생의 자율성을 바탕으로 창의적 사고를 할 수 있도록 운영한다. 특히 교과활동과 특별활동으로 나누어 교육과정을 편성하고, 교과 역시 보통 교과와 특성화 교과로 나누되, 보통 교과는 1학년에서 국민 공통 기본교과를 이수케 하고 2·3학년에서는 선택 중심 과정을 운영한다. 그 밖에 재량활동은 특성화 교과로 대체하고, 특성화 교과 가운데 체험 위주의 교과는 수행평가를 원칙으로 한다. 교과 이수 단위는 총 216단위이다.

특성화 교과란, 특정과목의 범위를 넘어서서 교육용과 방법 전반에 걸쳐 새로운 변화를 시도하는 대안적 교과를 말한다.

참고자료

· 1. 대안학교 길라잡이 중등편 - 민들레편집부, 민들레
· 2. 대안학교와 학생들의 생활이야기 - 이선숙, 교육과학사
· 3. 전남 한빛고등학교 - www.hanbitschool.net
· 4. 광주 석산고등학교 - www.suksan.hs.kr