물사용량

소개글

개인의 물 실제 사용량을 측정해 봄으로써 물의 절약방법을 모색하고 다른 나라와의 비교를 통해 물의 소중함을 인식시키는데 의의가 있음

목차

1. Research of water consumption

2. 건설의 고용창출

3. 영국의 대안학교 - Summer hill

4. 토목의 자재

5. 시멘트의 생산과정

6. 물의 순환

7. 한국의 도시하천과
Bonn 근교의 도시하천 비교

8. 건설장비

본문내용

1. Research of water consumption

가. 조사 목적

- 개인의 물 실제 사용량을 측정해 봄으로써 물의 절약방법을 모색하고 다른 나라와의 비교를 통해 물의 소중함을 인식시키는데 의의가 있음

나. 조사 방법

- 2주간의 물 사용처를 시간대 별로 조사
- 각 사용처별 평균 물 사용량 조사
- 2주간의 총 물 사용량을 토대로 일일 사용량 계산
- 다른 나라와의 비교
- 물 절약의 방법

다. Results

- 조사자 신상정보
* 성별 : 남 * 나이 : 25세
* 직업 : 대학생 * 지역 : 교내
1) 2007. 4. 15. ~ 2007. 4. 28. (14일간) 시간대별 물 사용처
시간일(15)월(16)화(17)수(18)목(19)금(20)토(21)
각 표로 제시 되어 있음

2) 각 사용처 별 평균 물 사용량
① 세수 : 7ℓ/min * 2 min = 14ℓ
② 머리감기 : 7ℓ/min * 4min = 28ℓ
③ 샤워 : 7ℓ/min * 10min = 70ℓ
④ 목욕 : ③ + 100ℓ = 170ℓ(공중 욕탕 용량을 이용 인원수로 나누었을 때 약 100ℓ 추가)
⑤ 소변기물 : 4ℓ
⑥ 대변기물 : 9ℓ
⑦ 기타
- 식물분류학 수업시간 채집물 세척시 사용된 물 :
7ℓ/min * 5min = 35ℓ(화요일)
- 세탁시 사용된 물 : 50ℓ(목요일)
- 과사무실 근로시간 청소(걸레세탁) : 7ℓ/min * 1min = 7ℓ
주) 산출근거
- 7ℓ/min 는 학교 내 수도꼭지 또는 샤워기를 통해 나오는 물의 양 측정치
- 각 사용처 별 사용시간은 평균시간을 뜻함

② 일일 평균 물 사용량
(124 + 81 + 163 + 141 + 291 + 131 + 81 + 141 + 72 + 137 + 178 + 81 + 136 + 147)ℓ / 14 day ≒ 136 (ℓ/day)

참고 자료

토목일반 교과서
건축계획일반 교과서
건축 구조 교과서