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유아교육과정의 구성

*유*
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최초 등록일
2009.04.12
최종 저작일
2008.09
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소개글

유아교육과정의 구성에 대한 레포트입니다

목차

1. 유아 교육 과정 구성에 필요한 기초 정보
1) 사회 문화적 환경 내의 유아
2) 학문
3) 유아 발달
4) 발달과 학습의 연속체
5) 개념적 조직

2. 유아 교육 과정의 구성 체계
1) 교육 목표
(1) 교육 목표의 설정
(2) 교육 목표의 수준

2) 교육 목표의 분류

3) 교육 내용
(1) 교육 내용의 선정
(2) 내용의 조직

4) 교수 학습 과정
(1) 유아 교육의 교수 학습 원리
(2) 일과 계획 및 구성
(3) 교수 학습 방법
(4) 물리적 환경 구성
(5) 가정과의 협력

5) 평가
(1) 유아 교육 과정 구성 요소에 대한 평가
(2) 유아 발달 평가

본문내용

1. 유아 교육 과정 구성에 필요한 기초 정보
교육 과정이 가치는 유아가 스스로 의미 있는 경험을 했다고 인식하는데서 찾을 수 있다. 유아가 호기심과 기대를 갖고 온 마음을 다해 교육 활동에 참여할 때 ‘유의미한 교육 과정’이 이루어진다고 하겠다. 유아 교육 과정 구성에 필요한 기초 정보를 로즈그란트와 브래드캠은 사회 문화적 환경내의 유아에 대한 이해, 유아에게 유용한 학문적 지식, 유아 발달에 관한 지식, 발달과 학습의 연속성에 따른 교사 행동, 통합 교육을 위한 개념 조직 등 다섯 가지를 들었다.
따라서 교사는 교육 과정을 구성하고 운영함에 있어서 사회 문화적 환경내의 유아를 교육 과정 계획의 출발점이며 교육 과정 운영의 결과라고 생각하고 나머지 네 가지 요인들에 대해 올바른 지식과 이해를 가져야 할 것이다.

참고 자료

없음
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