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[생물교육] 광합성 교안

*영*
최초 등록일
2001.11.18
최종 저작일
2001.11
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목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원설정이유
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 수업지도상의 유의점
Ⅴ. 단원학습지도 계획
Ⅵ. 학생들의 실태에 대한 조사.
Ⅶ. 본시 지도순

본문내용

Ⅰ. 단원명
대단원명 : Ⅱ. 물질대사
소단원명 : 1. 광합성
Ⅱ. 단원설정이유
1.학습심리상 생물체 내에서 일어나는 물질대사를 통해서 생명현상의 기본원리를 이해하고, 이를 배워, 생물체에 대한 관심과 나아가 생명의 위대함, 과학학습의 흥미를 유발시킨다.
2.학습경험상 종전의 단원에서서 생물의 특성을 배웠다. 본 단원에서 광합성과 소화, 순환 및 호흡과 에너지론, 배설을 배우고 생물체내의 화학작용을 인식시켜 물질대사에 대한 세심한 관심과 사고를 배양시켜 생물체에 대한 경외심과 건전한 인생관을 갖게한다.
3.국가·사회적 요구 본 단원을 학습함으로써 생명의 존엄성과 자연보호의 필요성을 그리고 올바른 자연관을 갖게한다.
Ⅲ. 단원 학습 목표
1. 광합성의 원리를 말할 수 있다.
2. 소화의 과정을 말할 수 있다.
3. 양분의 흡수와 이동을 설명할 수 있다.
4. 인체 내에서의 가스 및 에너지 흐름을 말할 수 있다.

참고 자료

일시 : 2001년 10 월 24 일
장소 : 동국대학교 생명자원과학대학 응용생물학과 일반생물학 실험실
학급 : 응용생물학과 생물교재연구법 수강자
지도교사 : 이 수 랑
교재 : 파우워 고등학교 생물 Ⅱ

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*영*
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