지리정보체계를 이용한 눈 건강수준의 시각적 분포도 (The Visual Distribution Map Based on the Geographic Information System for Ocular Health State)

서지정보

· 발행기관 : 한국안광학회
· 수록지 정보 : 한국안광학회지 / 19권 / 4호 / 493 ~ 498페이지
· 저자명 : 김효진, 김희진, 박창원, 이은희, 김희주, 류정묵

초록

한국 중고등학생을 대상으로 전국 16개 시도의 지역별 시력 분포를 나타내는데 대표적인 시각적 분포기법인 지리정보체계(geographic information system, GIS)를 활용하였다. 방법: 2009년부터 2011년도의 국민건강영양조사(NHANES)의 자료를 이용하여 인구 기반 단면 연구로 디자인하였다. 나안시력의 정보가 제공된 만 13~18세의 총1,049명을 대상으로 하였고, 남자가 549명(52.3%), 여자가 500명(47.7%) 이었다. 지역은 전국을 16개 시도로 구분하였고, 각 지역별 평균 시력을 활용하였다. 공간분석 방법으로 GIS 기법을 활용하여 지역별 시력수준의 격차를 나타내었다. 결과: 연구 대상자의 평균 나안시력은 성별에 따라 유의한 차이를 보였다(p=0.001). 지역별 남학생과 여학생 그룹의 평균 시력은 16개 시도에서 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 중고등학생의 지역별 시력 격차를 시각적 분포기법으로 나타내고자 GIS를 이용하여 지도화 하였다. 결론: 지역별 시력의 격차를 나타내는데 GIS 기법은시각적으로 효과적인 분포도를 제공하였다.

영어초록

This study utilized the Geographic Information System (GIS) which is one of the representativemethods for describing visual distribution, to show the distribution of visions of middle and high school studentsin 16 cities or provinces in Korea. Method: The data of National Health and Nutrition Examination Survey(NHANES) were analysed from 2009 to 2011 and designed a population-based cross-sectional study. The subjectswere total 1,049 students at the age of 13 to 18 and uncorrected vision was provided. Male subjects were 549(52.3%) and female subjects were 500 (47.7%). Subjects were divided into 16 cities or provinces and averagevision of regions were analysed. the differentials of vision among the regions were analysed by as a spatialanalysis method. Results: The average uncorrected vision were significant difference by sex (p=0.001). Howevermale and female student groups' average vision indicated no statistically significant difference by region in those16 cities and provinces. In order to show the differentials of middle and high school students' vision by regionwith a visual distribution method, the GIS was utilized for mapping. Conclusions: The differentials of visionamong regions by GIS provide a visually effective distribution map.

참고자료

· 없음