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미국 청소년들의 또래 관계와 그 영향에 관한 연구

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최초등록일 2025.03.04 최종저작일 2009.05
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  • 서지정보

    · 발행기관 : 한국인문사회과학회
    · 수록지 정보 : 현상과 인식 / 33권 / 1호 / 225 ~ 253페이지
    · 저자명 : 김정규

    초록

    본 연구는 미국 청소년들의 또래 관계의 특징을 살펴보고 또래 관계가 미국 청소년들의 삶의 각 부분에 미치는 영향에 대해 분석하였다. 지금까지의 이론적, 경험적 연구들을 바탕으로 또래 관계와 특징, 그리고 그 역할에 대해 구체적으로 밝히고 있다. 먼저, 미국 청소년들의 또래 집단의 구성과 형태에 관해 논의한다. 그리고 미국 청소년들이 친구를 선택하거나 우정을 형성하게 하는 주된 요인을 살펴보았다. 둘째, 또래 집단의 특성을 가족과 비교하여 가족과의 관계와 구별되는 특징과 가족이나 부모가 청소년들의 또래 관계의 형성에 미치는 영향을 고찰하였다. 셋째, 또래 집단과 또래 관계가 미국 청소년들의 학교에서의 적응과 학업 성취에 미치는 영향에 대해 밝혀 보았다. 넷째, 이성 친구의 사귐과 성역할의 특징적인 면은 어떠한지에 대해 고찰하였다. 마지막으로 미국 청소년들의 또래 관계에 관한 연구들의 분석을 통해 한국 청소년들의 또래 관계를 바라볼 때 가질 수 있는 의미에 대해 논의하였다.

    영어초록

    This study examines the peer relationships of American adolescents and their effects on the adolescents' everyday lives. Based on reviewing of theoretical and empirical works on the peer relationships of American adolescents, I discuss the characteristics of the peer associations and their effects on adolescents' behaviors. First of all, I examine how American adolescents make up their peer groups, how they select their friends and the way they form their friendships. Second, I compare peer relationships with family relationships to find out the difference between those two important associations for adolescents. Third, I consider the effects of peer groups and peer relationships on adolescents' school adjustment and their educational achievements. Fourth, the typical way of dating, sexual relationships and sex roles of American adolescents are examined. Lastly, I discuss the implication of this study in terms of considering the peer relationships of Korean adolescents.

    참고자료

    · 없음
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