지역발전을 위한 고등교육정책의 새로운 비전과 방안의 탐색

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육정치학회 ㆍ수록지정보 : 교육정치학연구 / 18권 / 2호
ㆍ저자명 : 신현석, 반상진, 변기용, 이은구, 주휘정

목차

요약
I. 서론
II. 연구의 배경
1. 역대 정부의 지역발전을 위한 고등교육정책
2. 정책의 문제점과 새로운 기획의 필요성
III. 지역발전을 위한 고등교육정책의 방향과 전략
1. 비전과 목표
2. 추진 전략
IV. 지역발전을 위한 고등교육정책의 방안 및 과제
1. 대학특성화 유도 및 지원을 위한 제도 개선
2. 지역특화 맞춤형 인재육성을 위한 대학교육 개선
3. 산학협력강화를 위한 대학 내 산학협력단의 역할 및 기능 강화
4. 산학협력 정책지원 효율화 내실화를 위한 정책 평가 체제 개선
5. 지방소재 대학(생)의 자생력 확보를 위한 적극적 조치
V. 결론
참고문헌
Abstract

한국어 초록

지역의 발전이 국가 발전의 초석이 되는 만큼 지역의 발전을 도모하기 위한 고등교육정책의 새
로운 기획의 필요성이 제기된다. 이를 위해 본 연구는 국민의 정부에서 이명박 정부에 이르기까지
지역발전과 관련된 고등교육 정책을 분석하였다. 그 결과, 지금까지 고등교육정책은 대학에만 국한
되어 있어 정책의 효과성이 매우 제한적이었을 뿐만 아니라, 지역대학 역량강화를 위해서 특정 분
야에 한정되어 있고 정권 변화에 따라 정책의 연속성을 보장받지 못하여 대학이 지역사회에 영향
을 미치는 범위는 극히 제한적이었다. 따라서 이러한 문제들을 완화하고 지역발전을 선도할 수 있
는 고등교육정책 수립을 위해서는 기존의 정책기조를 유지하면서 변화를 유도할 수 있는 새로운
정책 비전이 제시되어야 한다. 이에 본 연구는 고등교육을 통한 지역사회와의 동반성장과 상생이
라는 비전을 제시하고 체제적 관점에서 이를 실천하기 위한 정책목표, 추진전략, 세부 방안 및 과
제 등을 도출하였다.

영어 초록

The purpose of this study was to plan a new higher educational policy for
regional development. As in a sense, regional development contributes to
national development and competitiveness, it is necessary to higher education
policy approach aiming to regional development. Before drawing a picture of
future higher education for regional development, this study began with
analysis of higher education policy keynotes, strategies and outcomes of past
administrations. Based on the analysis results, it revealed that higher
education policy for regional development has been interrupted by changes in
administrations and policy effects were so confined to a few universities not
being spread all over the region. In order to mitigate the problems found, the
authors argued a need of new higher education policy plan for regional
development while not only keeping policy inheritance but also, inducing a
change in higher education. Finally the study suggested a vision promoting
inclusive growth through higher education development. To increase feasibility
of the vision, adopting systemic approach, the study provided detailed policy
objectives, strategy, plan and projects at the stage of environment, input,
process and output.

참고 자료

없음