주요 외국 박물관교육 사례를 통해 본 한국 사립박물관 교육의 개선 방안

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국조형교육학회 ㆍ수록지정보 : 조형교육 / 29권
ㆍ저자명 : 최병식

목차

I. 서론
II. 한국사립박물관의 현황
1. 한국사립박물관의 현황
2. 사립박물관의 교육프로그램 현황
3. 연계형 박물관교육
III. 주요 외국박물관의 교육 사례
1. 박물관 교육프로그램 사례
2. 국가지원 프로그램
3. 지역공동체를 통한 교육활동
4. 자원봉사, 인턴쉽을 통한 교육
5. 에듀케이터(educator)의 활동
IV. 한국 사립박물관 교육의 개선방안
1. 에듀케이터(educator) 확보와 정보교류
2. 교육프로그램 개발
3. 국가적인 지원제도
4. 사회, 학교 등 연결망 확대
Ⅴ. 맺음말
※ 참고문헌
※ ABSTRACT

한국어 초록

박물관의 대표적인 역할은 과거에 소장, 전시, 연구, 교육 기능으로부터 교육의 개념이 보다 강조되고 있다. 우리나라의 경우도 최근 많은 박물관에서 교육프로그램을 개발하거나 강화하고 있으며, 문화예술교육진흥원에서 교육관련 전문가를 양성하여 박물관에 지원하는 제도를 구사하는 등 상당한 변화를 겪고 있다. 이러한 점은 평생교육, 노인교육의 필요성이 대두되면서 더욱 욕구가 강화되었고, 학교교육의 체험과 현장학습의 필요성은 두말할 나위가 없다.

영어 초록

In Korea there are over 200 private museums including art museums and
archive centers. Excluding the corporate museums, 120 museums are privately
governed and operated. Every year these private museums provide educational
programs for over 150000 individuals, and the fundamental role of museums is
shifting from a modern-era entity to a public educational center with a deeply
rooted community connection.
IAt this point in time, a systematic and stable implementation of training
programs of educators, and the development of teaching materials and facilties has
yet to take place. This thesis examines the current situation of the educational
activities run by private museums in Korea based on the results of field research
and statistics. The case studies of several foreign countries were used as point of
reference regarding matters such as the role of educators, examples of
government-funded programs, and community networks, for the consideration of
alternative ideas of the educational role of Korean private museums.
In particular, the use of museum educational resources as a museum revenue
booster in the UK, the development of museum educational programs through
regional community connection in Australia, the activities of educators and their
status as museum staff in the US, all these examples were considered as providing
great insight into the private museum operations in Korea.
As educational participants in communities, the advancement of museum
educational resources not only improves the performance of museum operations but
also strengthens their special role in public education with the financial support
from government or private sources.

참고 자료

없음