* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.
서지정보
ㆍ발행기관 : 한국교육공학회
ㆍ수록지정보 : 교육공학연구 / 11권 / 2호
ㆍ저자명 : 양영선
ㆍ저자명 : 양영선
목차
I. 서론II. 기호학의 특성과 연구 방향
III. 대안적 연구 패러다임으로서의 기호학
IV. 요약과 논의
참고문헌
한국어 초록
연구 방법은 학문의 대상과 영역이 발전함에 따라서 그 주도적인 질문이 무엇이며 어떻게 답해져야 할 것인지에 의해서 변화되어 왔다. 교육공학 연구의 패러다임도 연구 질문에 따라 실험과 통제를 기반으로 한 양적인 연구를 지속적으로 수행하면서 동시에 자연주의적이고 인류학적인 질적 연구를 수행하는 경향이 높아지고 있다. 기호학적 접근은 질적 연구의 한 형태로서 교수학습 이론의 발달과 기술 공학의 변화와 함께 지금까지 답해지지 못하던 교육공학의 근본적인 문제를 발견하고 해결하는 새로운 연구 패러다임을 제시하고 있다. 또한, 기호학은 매체의 특성을 기호학적으로 해석하여 매체를 분석하고 평가하는 데 필요한 새로운 시각을 제공한다.영어 초록
The purpose of this paper was to apply semiotic theory to educational technology.Semiotics can provide an alternative research paradigm to find and solve research questions of educational technology, and an analysis technique for instructional media by studying signs and sign systems of all kinds.Research paradigm in semiotics is strongly related to qualitative methodology by raising questions of why rather than those of how. Also, it allows to see natures of educational technology and to interpret various ways of individual experience and cultural diversity.Semiotics involves the production of signs, communication through signs; the systematic structuring of signs into codes; the social function of sign, and finally the meaning of signs. Semiotics view emphasizes the role of reader in relations of author - text - reader as interpreter and manager of information so as to be used to under stand and evaluate instructional media such as interactive multimedia and instructional software in instructionally innovative ways.참고 자료
없음"교육공학연구"의 다른 논문
- 하이퍼텍스트(Hypertext) 학습환경에 있어서 학습자통제(Learner Control)와 인지과..16페이지
- 원격교육용 컴퓨터 네트워크 설계의 인지사회적 요인 분석13페이지
- 일차방적식을 컴퓨터에게 가르쳐 보는 과정을 통한 문제풀이 : 시스템 개발과 형성 평가22페이지
- 상호작용 비디오의 새로운 교육적 가능성 : 교실수업 관찰훈련에서의 활용13페이지
- 한국 산업교육과 ISD14페이지
- 교수 설계 자동화 시스템 개발을 위한 개념적 탐색32페이지
- 컴퓨터 활용학습(CBI)에서 수학학습을 통해본 17페이지
- 인지적 구성주의와 사회적 구성주의에 대한 간략한 고찰16페이지
- 외국어 어휘 학습에 있어서의 컴퓨터를 이용한 맥락적 접근 방법의 효과20페이지
- 컴퓨터 텍크놀로지 학습 환경에서 인지 기술의 효율적인 교수와 평가 : 하이퍼카드 프리젠테이션을 위한..27페이지