컴퓨터와 관련된 이슈(Issues)들에 관한 교육자와 기타 전문가들의 도덕적 사고(思考)

서지정보

· 발행기관 : 한국교육공학회
· 수록지 정보 : 교육공학연구 / 2권 / 1호
· 저자명 : 金斗楨

목차

I. 연구 문제
II. 연구 문제에 관련된 기존의 지식 및 연구 결과
III. 연구절차
IV. 결과 및 해석
V. 교육에의 시사점 및 제언
부록

초록

컴퓨터는 현재 사업, 산업, 의료, 교육, 교통, 예술, 통신 등 거의 모든 영역에서 활발하게이용되고 이다. 특히 교육 분야에의 컴퓨터의 영향은 지대하다. 이는 미래의 교사, 정치가,목사, 작가들인 모든 학생들이 학교에서 컴퓨터에 관한 교육을 지금 받고 있기 때문이다.역사적으로 볼 때 기술(t echn ology )의 발달과 인간의 가치관은 밀접한 관계가 있었다. 불의 사용은 인간의 가치관에 영향을 주었을 것이며 최근에는 우주 여행이 가능해짐으로써왜 달나라에 가는가? 하는 하나의 새로운 가치에 관한 질문이 제기될 수 있다. 기술의 발달이 구체적으로 어떤 방식으로 인간의 가치관에 영향을 주는가? 이 질문을 특히 현대 기술문명의 대명사인 컴퓨터와 관련지어 생각해 보는 것은 중요하다. 왜냐하면, 바야흐로 사회가컴퓨터를 어떤 방향으로 사용해야 할지를 계획해야 하며 이 계획은 가치 문제를 포함하기때문이다.

참고자료

· 없음