초등학교 동아리 축구선수들의 성취목표성향과 경기결과가 기분변화에 미치는 영향

서지정보

· 발행기관 : 한국초등체육학회
· 수록지 정보 : 한국초등체육학회지 / 13권 / 1호
· 저자명 : 박종태

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ.연구결과
Ⅳ. 논 의
참고문헌
ABSTRACT

초록

일반적으로 사람들은 운동을 하면 기분이 좋아짐을 느낀다. 기분(mood)은 대상, 환경 따위에 따라 마음에 저절로 생기며 한동안 지속되는 유쾌함이나 불쾌함 따위의 감정으로 정의한다(김병준, 2006).
운동으로 기분이 좋아지는 현상에는 불안감소, 우울감 감소, 스트레스 감소, 자기효능감 향상, 평온감, 원기와 활력의 느낌 등 여러 가지 특징이 포함되어있다. 지금까지 기분(mood), 정서(emotion), 감정(affect)은 영어번역에 따른 개념과 의미상 미묘한 차이로 인해 유사한 개념으로 취급되기도 하였는데

영어초록

This study was conducted to verify the effects of Achievement Goal Orientation and Play Outcomes on Mood States of Elementary School Soccer Club Players. 137 elementary school students were chosen as subjects for this research. TEOSQ and SEES were used as instrumental. In order to analyze the data, this study used a SPSS program for statistical analysis, and was completed using mean and standard deviation, analysis of covariance (ANCOVA). Dependent variables are positive well-being, psychological distress, and fatigue.
The research findings revealed that winning group felt more positive well-being than losing group, while losing group felt more psychological distress, and fatigue. And task orientation group showed less psychological distress than ego orientation.

참고자료

· 없음