학점은행제 레포트 작성 노하우

소개글

1) 학점은행제를 처음하는 분들에게 추천드립니다.

고득점을 받을 수 있는 작성팁과 레포트의 퀄리티나 정보수집하는 방법을 담고 있습니다.

모르면 스스로 터득하기 어렵지만 이 문서를 통해 노하우를 한번 알게되면 지속적으로 모든 레포트 작성에 적용이 가능합니다.

2) 목차를 제외한 노하우는 총 22페이지로 이루어져 있습니다.

3) 2021년도 04월 11일에 제작, 업데이트된 문서입니다.

현재 인터넷에서 구할 수 있는 학점은행제 과제 작성에 대한 노하우는 많지 않습니다.
시간이 지날 수록 학점은행제 교육기관에서도 전문성을 요구하는 주제를 과제로 내주고 있는 상태입니다.
아무것도 모르는 상태에서 준 전문가처럼 보일 수 있는 방법을 알려주는 노하우를 가지고 있기 때문에 학점은행제를 하시는 분들이나 그동안 과제를 구매해서 응용하셨던 분들에게 큰 도움이 될 것입니다.

목차

I. 소개

II. 과제 작성계획 세우기 팁
1. 미리 과제 기간을 체크 해두기
2. 과제는 몰아서 작성하지 않는다.
3. 주에 적정 과제수를 정한다.
4. 과제물 만들기 전략 세우기

III. 과제 분석하기 / 중심내용 파악하기
1. 과제 주제에서 점수의 요인을 가지고 있는 키워드 찾기
2. 출제자가 원하는 내용을 파악

IV. 목차 만들기
1. 가장 큰(중심) 주제 1~2개 선정
2. (선택사항) 시작 글(서론), 또는 마무리 글 작성

V. 과제 자료 모으기
1. 자료 모으기 준비
2. 수업자료 검색
3. 구글에서 원하는 자료 내용 검색, 추출 방법
4. 신뢰도 높은 자료 선정하는 방법
5. 논문 검색
6. 영어 검색이용
7. 담당 선생님께 자료 요청(비추)

VI. 내용 구성하기
1. 처음에는 단어 정의로 시작하기
2. 모은 자료에서 주제에 맞는 글 분류
3. ~니다. ~이다. 등 종결어미 맞추기
4. 전체적으로 눈으로 읽어가며 흐름에 맞게 문장 수정
5. 문단 변경은 보기 좋게 사용하기
6. 다른 주제로 넘어갈 때 문단 분리하기
7. 본인의 생각을 넣거나 원래 알고 있는 정보 추가 작성
8. 자료의 문장을 그대로 사용해야 할 때

VII. 디테일 잡기
1. 머리글 달기, 페이지번호 작성 (한글 프로그램 기준)
2. 페이지 나누기(페이지의 80%이상 글이 있을 때 사용)
3. 목차에 통일성 주기
4. 사진 삽입
5. 맞춤법 검사
6. 출처 쓰기(선택)

VIII. 완성 레포트 예시 자료

본문내용

3. 목차 만들기
목차는 위의 내용에서 파악한 정보를 바탕으로 작성합니다.

ex)
주제 : 1.작업동기이론을 1-1.각 이론별로 간략히 정리하고 2.자신의 경험을 바탕으로 ‘동기부여’와 ‘작업효율성’ 및 ‘직무만족도’ 등과의 관계를 서술하시오.(동기부여가 잘 되었던 경우와 되지 않았던 경우를 비교하여 서술)

가장 큰 주제 1개, 2개 선정
- 큰 주제에 세부 주제 1개, 2개 선정

1. 가장 큰(중심) 주제 1~2개 선정
위의 예시로 목차는 크게 이처럼 목차를 설정할 수 있습니다.
(목차 페이지에 대한 언급이 없다면 따로 생성하지 않고 바로 본론으로 들어가도 괜찮음)

목차
1.작업동기란? <- 정의의 대해서
- 욕구 위계이론 <- 각 이론별 정의
- 형평이론
- 기대이론
- 목표설정이론
2.동기부여의 경험 <- 자신의 경험 작성

TIP! 글의 양이 부족할 때 사용할 수 있는 방법입니다.
2. (선택사항) 시작 글(서론), 또는 마무리 글 작성
서론은 과제 내용에 대한 전반적인 내용이나 과제 주제의 현대사회의 내용을 작성할 때 본문 가장 첫 번째로 작성하면 됩니다.
마무리 글은 느낀 점과 같은 개념으로 과제를 통해 변화해야 할 점이나 깨달은 점을 따로 구분하지 않고 맨 끝에 짧게 작성합니다.

서론 글 예시
인쇄매체가 현대로 올수록 미디어의 종류는 더욱 다양해질 뿐 아니라 새롭게 보이는 미디어의 주기도 빨라지고 있으며, 흥미 또한 더욱 강화되어 유․아동의 미디어 의존도와 그 교육적 효율이 증가하고 있습니다.
미디어를 처음 접하는 연령도 빠르게 하향화 되고 있어, 최근 0-3세 영유아 영상 미디어 시청의 실태를 조사한 연구에서는 영유아의 약 38%가 생후 11개월 미만부터 영상 미디어를 이용한다고 보고했습니다.

참고 자료

없음