수업목표 진술 상세화 개념 장 단점 설명 수업목표 상세화 유아교육 적용할 때 얻을 수 있는 효과 한계점, 행동주의 교육과정 설명 행동주의 교육과정 유아교육 적용 교육과정 그 예 251bsj

소개

교육과정

가. 공통형: 15점
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점)

나. 아래 A, B형 두개 유형중 하나 선택해서 작성
나. 지정형(A형): 15점
문제: 중핵교육과정을 설명하고 중핵교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 제시하시오. (15점)

나. 지정형(B형): 15점
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오. (15점)"

목차

가. 공통형: 15점
1. 문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점)
1) 수업목표의 진술의 상세화의 개념
2) 수업목표의 진술의 상세화의 장단점
3) 유아교육에서 수업목표 상세화를 적용할 때 효과와 한계점

나. 지정형(B형): 15점
1. 문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오. (15점)
1) 행동주의 교육과정의 개념
2) 유아교육에서의 행동주의와 예

본문내용

가. 공통형: 15점
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점)
1) 수업목표의 진술의 상세화의 개념
교사가 교육과정을 운영할 때, 교육할 내용을 계획하고 이에 따라 교수·학습 활동을 하게 된다.

<중 략>

나. 지정형(B형): 15점
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오. (15점)
1) 행동주의 교육과정의 개념
행동주의를 기반으로한 학습이론은, 관찰 가능한 행동을 중심으로 학습을 설명한다. 행동주의는 행동주의는 20세기 초 왓슨(Watson)에 의해 심리학의 한 영역으로 자리잡았고, 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화 이론과 스키너(Skinner)의 조작적 조건화 이론을 바탕으로 발전하였다.

<중 략>

(4) 위계적 학습 적용
- 단계적 언어 학습 : 먼저 간단한 단어(‘엄마’, ‘아빠’)를 학습한 후, 두 단어를 조합하여 문장을 만들고, 이후 문장 확장을 통해 언어 능력을 발달시킨다.

위와 같이 행동주의의 학습 방법을 유아교육 현장에서도 적용 할 수 있다.

참고자료

· 신소정(2010). 목표 상세화에 기초한 사회과 교수·학습 모듈의 개발과 적용. 청주교육대학교 교육대학원 석사 학위논문
· 임수현(2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
· 김은영(2019). 「2019 개정 누리과정(안)」 개발 배경 및 특성. 2019 개정 누리과정(안) 공청회 자료. 교육부·보건복지 부·육아정책연구소