[인간행동과사회환경] 2024학년도 2학기 교육학과, 유아교육과 중간과제 - 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성과 이에 대한 자신의 견해 또는 경험 + 2. 아들러가 제시한 개념 중 열등감과 보상, 우월성 추구, 사회적 관심과 각각에 대한 자신의 견해 또는 경험

소개

인간행동과사회환경 2024년 2학기 (교육학과, 유아교육과) 중간과제물 자료입니다.

1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성에 대해서 체계적으로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해와 경험을 구체적으로 제시하였습니다.
2) 아들러(Adler)가 제시한 개념 중 ‘열등감과 보상’, ‘우월성 추구’, ‘사회적 관심’에 대해서 체계적으로 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해와 경험을 상세하게 작성하였습니다.
3) 글자 크기: 11, 줄 간격: 160로 작성되었습니다.
4) 2024년 2학기 인간행동과사회환경 중간 과제 작성에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

목차

1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성
① 상징과 의미를 창조하고 학습하는 특성
② 제도와 관습을 창조하고 개선하는 특성
③ 비판적 사고와 자기를 성찰하는 특성
④ 자유의지와 전략적 선택을 하는 특성
⑤ 부과된 의무와 자신의 책임을 다하는 특성

2) 인간만의 행동 특성에 대한 견해 또는 경험

2. 아들러(Adler)가 제시한 개념 중 ‘열등감과 보상’, ‘우월성 추구’, ‘사회적 관심’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 아들러(Adler)가 제시한 개념
① 아들러(Adler)가 제시한 열등감과 보상
② 아들러(Adler)가 제시한 우월성 추구
③ 아들러(Adler)가 제시한 사회적 관심

2) 이에 대한 자신의 견해 또는 경험
① 열등감과 보상에 대한 자신의 견해 또는 경험
② 우월성 추구에 대한 자신의 견해 또는 경험
③ 사회적 관심에 대한 자신의 견해 또는 경험

3. 참고문헌

본문내용

1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.

1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성

인간은 동물과는 근본적으로 다른 행동 특성을 지닌다. 이는 인간이 단순히 본능에 따라 움직이는 생물학적 존재가 아닌, 창조적이고 사회적이며 도덕적인 존재로서의 특징을 가지고 있다는 것을 의미한다. 인간은 상징을 창조하고, 그 의미를 학습하며, 비판적 사고와 자기 성찰을 통해 스스로를 발전시킨다. 또한, 자유의지를 바탕으로 전략적인 선택을 내리고, 사회적 제도와 관습을 만들어내며, 부과된 의무와 책임을 자각하면서 사회의 일원으로 살아간다.

① 상징과 의미를 창조하고 학습하는 특성

인간은 상징과 의미를 창조하고 그것을 학습하는 독특한 존재입니다. 언어, 예술, 종교 등은 모두 상징의 체계이며, 이는 인간이 추상적인 개념을 표현하고 공유할 수 있게 한다. 예를 들어, 언어는 단순한 소리의 조합이 아니라, 인간이 복잡한 사고와 감정을 전달하기 위한 상징적 수단이다. 같은 단어도 문화적 맥락에 따라 의미가 달라질 수 있으며, 인간은 이러한 차이를 학습하고 이해한다. 또한, 의미를 창조하는 것은 개인적인 경험에서 비롯된 감정이나 생각을 다른 사람들과 나누는 과정에서도 이루어진다. 동물들도 특정 신호로 의사소통을 하지만, 그들은 새로운 상징을 창조하거나 문맥에 따라 의미를 재해석하는 능력이 없습니다. 반면, 인간은 이러한 과정을 통해 새로운 문화를 창조하고 진화시킨다.

② 제도와 관습을 창조하고 개선하는 특성

인간 사회는 고정된 본능에 따라 작동하지 않고, 사람들이 만들어낸 제도와 관습에 의존한다. 법, 정치, 경제 제도는 특정 사회가 어떻게 기능할지를 결정하는데, 이것은 인간이 사회적 규칙을 창조하고 개선할 수 있는 능력을 지녔기 때문이라고 할 수 있다. 제도와 관습은 시간의 흐름에 따라 변화하며, 인간은 이를 통해 사회의 구조와 질서를 유지하면서도 변화하는 환경에 적응한다. 동물 사회에는 본능에 따른 서열과 규칙이 있지만, 인간은 변화하는 요구와 상황에 맞춰 기존의 제도를 수정하거나 새로운 제도를 창조할 수 있다.

참고자료

· 손병덕, 성문주 외 3명 저 <인간행동과 사회환경> 학지사 2014
· 송대영, 최현섭 <인간행동과 사회환경> 한국방송통신대학교 출판부 2012
· 이숙, 분혁준 외 10명 <인간행동과 사회환경> 창지사 2019
· 김미헌 <아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로> 강원대학교 2015 국내석사