(청소년육성제도론) 청소년수련시설의 청소년사업 탐색
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 청소년육성제도론 | 자료 | 12건 |
공통 |
[과제명] 청소년수련시설의 청소년사업 탐색
「청소년활동 진흥법」에 따라 설치·운영되는 주위의 ‘청소년수련시설’ 중 한 곳을 선정하여, 해당 기관에서 추진하는 주요 사업에 대한 탐색보고서를 작성하시오. <보고서 필수포함 ...
[과제명] 청소년수련시설의 청소년사업 탐색
「청소년활동 진흥법」에 따라 설치·운영되는 주위의 ‘청소년수련시설’ 중 한 곳을 선정하여, 해당 기관에서 추진하는 주요 사업에 대한 탐색보고서를 작성하시오. <보고서 필수포함 사항> Ⅰ. 기관 선정 사유 및 소개(A4 1페이지 내외) Ⅱ. 주요 청소년사업 조사결과(A4 2페이지 내외) 1) 기관의 청소년사업의 내용 요약·정리 2) 각 청소년사업의 제도적 근거(법령, 조례, 정책 등) Ⅲ. 청소년사업 탐색 소감 및 비평(A4 2페이지 내외) 1) 기관 및 청소년사업의 특장점 및 한계점 분석 2) 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점) |
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소개글
교과목명 : 청소년육성제도론<과제명>청소년수련시설의 청소년사업 탐색
내용: 「청소년활동 진흥법」에 따라 설치·운영되는 주위의 ‘청소년수련시설’ 중 한 곳을 선정하여, 해당 기관에서 추진하는 주요 사업에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
목차
Ⅰ. 기관 선정 사유 및 소개1. 기관 선정 사유
2. 기관 소개
Ⅱ. 주요 청소년사업 조사 결과
1. 청소년자치사업
2. 특성화 사업
3. 문화예술교육사업
4. 복합문화공간
5. 청소년 축제, 네트워크 사업
6. 기타 사업
7. 국가인증프로그램
Ⅲ. 청소년사업 탐색 소감 및 비평
1. 기관과 청소년사업의 특장점과 한계점
2. 총평
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 기관 선정 사유 및 소개1. 기관 선정 사유
내가 선정한 홍은 청소년문화의집은 내 친구가 근처에 살아서 지나가는 길에 보았던 적이 있다. 이로 인해 홍은 청소년문화의집을 선정하게 되었고 서대문구에 있지만 가끔 지나다니면서 본 적 있기에 어딘가 친숙해서 선정하게 되었다. 홍은동은 주거단지로 청소년도 많이 거주하는 공간이기에 청소년이 접근하기 편리하고 이에 따라 홍은 청소년문화의집에서는 어떤 프로그램이 이루어지는지 궁금해서 선정하게 되었다.
2. 기관 소개
홍은 청소년문화의집은 2011년 개관하여 현재는 관장을 포함해 9명의 직원이 근무한다. 청소년이 행복하게 살 권리를 실현하도록 지원하는 사단법인 한국청소년재단에서 운영하는 기관으로 청소년의 권익옹호, 시민성장, 교육 기회, 인식개선 등을 수행한다.
홍은 청소년문화의집은 지하 1층부터 3층까지 총 4층으로 이루어져 있고 지하 1층에는 노래방, 청소년 카페, 포켓볼, 멀티스페이스, PC 스페이스, 리얼스페이스 등으로 이루어져 있다. 1층은 평상과 마루로 이루어져 있고 2층은 공존, 슬기터, 미디어 ON, 라온터, 바리스타실, 엔터 등으로 이루어져 있으며 3층은 관장실, 샘터, 윤슬 주방 등으로 구성되어 있다.
참고 자료
국가법령정보센터 홈페이지(https://www.law.go.kr/)홍은 청소년문화의집, 2023년 10월 6일 접속,
http://www.hyc.or.kr/?is_home=1