자원봉사론 ) 자원봉사란 무엇을 의미 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 자원봉사론 | 자료 | 31건 |
공통 |
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점)
2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과...
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점)
2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제시해 보십시오. (이때 외국의 자원봉사 현황을 통해 시사받을 점이 있다면 함께 제시해 보시기 바랍니다. 그리고 만일 참여해 본 경험이 없다면, 참여를 시도해서 제시할 수도 있으며, 그것도 여의치 않다면 자신의 생각을 제시하시면 됩니다. ) (15점) |
소개글
자원봉사론1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점)
2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제시해 보십시오. (이때 외국의 자원봉사 현황을 통해 시사받을 점이 있다면 함께 제시해 보시기 바랍니다. 그리고 만일 참여해 본 경험이 없다면, 참여를 시도해서 제시할 수도 있으며, 그것도 여의치 않다면 자신의 생각을 제시하시면 됩니다.) (15점)
목차
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오.2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제시해 보십시오.
3. 참고문헌
본문내용
자원봉사는 자발적으로 사회나 국가를 위해 시간과 노력을 헌신하는 행위를 말한다. 이는 자원과 봉사의 합성어로 자원봉사는 선행이나 자선활동과는 구분되며, 교육을 통한 사전준비가 필요하다. 이 용어의 어원은 라틴어의 "Voluntas"에서 유래되어 인간의 자발적 의지(will)와 욕망(desire)을 나타내며, 프랑스어에서는 '기쁨의 정신(bénévolat)'으로 해석된다. 또한 영어에서는 '자원자'로 번역되며, 자신의 의지로 남을 위해 노력하는 선행을 의미한다.자원봉사의 개념은 다양하게 정의될 수 있다. 한국사회복지협회에 따르면, 자원봉사는 사회문제의 예방 및 해결, 국가의 공익사업을 수행하는 공사(공공 및 민간)조직에 자발적으로 참여하여 반대급부를 받지 않고, 인간존중의 정신과 민주주의 원칙을 바탕으로 필요한 서비스를 제공하여 이타심과 자기실현을 동시에 추구하는 활동이다. 또한, 전국 자원봉사활동진흥센터는 자원봉사를 인간으로서 서로 돕고 격려해 주는 활동, 마음과 마음의 만남을 소중히 여기는 활동, 지역사회에서 서로 의지가 되는 활동, 국제사회의 일원으로서 협력하는 활동 등을 의미한다. 자원봉사는 개인의 자발적 의지와 사회적 책임감을 기반으로 이루어지며, 다양한 형태의 봉사활동을 통해 사회적 가치를 실현하는 중요한 활동이다.
자원봉사는 우리나라의 상부상조의 전통인 두레나 품앗이와 같은 형태로 시작되었으며, 특히 1960년대에는 YMCA의 Vnarod 운동을 통해 농촌 봉사활동이 활발히 진행되었다. 그리고 1986 아시안게임과 1988년 올림픽 경기 이후에는 더욱 본격적으로 확산되었다. 과거에는 자원봉사가 애타주의나 자선의식에서 출발하여 남을 돕는 행위를 강조했지만, 최근에는 상호 호혜적인 활동으로 자원봉사자에게도 도움이 되는 측면이 강조되면서 '자원활동'이라는 용어가 더 선호되고 있다.
참고 자료
자원봉사론. 이해주, 곽삼근, 최윤진 지음. 출판사 : 출판문화원. 2019년이유진 and 황선환. (2021). 문화자원봉사 참여 대학생의 여가만족과 삶의 질의 관계에서 진지한 여가의 조절효과. 여가학연구, 19(3), 109-123.
류호철. (2020). 문화관광해설사의 정체성 확립과 문화재 해설 개선 방안. 관광연구저널, 34(8), 39-53.