학교사회복지론 ) 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 학교명, 주소, 학교현황, 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술

과제정보

학과	교육학과, 사회복지학과	학년	4학년
과목명	학교사회복지론	자료	24건
공통	1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점) 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점) 3. 해당 ... 더보기 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점) 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점) 3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점) 접기

소개글

학교사회복지론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)

목차

1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
4. 참고문헌

본문내용

1) 학교사회복지의 개념
Costin은 학교사회복지의 이론적 토대를 발전시킨 것으로 알려져 있다. 그는 학교사회복지에 대해 ‘학생 개개인의 지적, 사회적, 정서적 욕구를 충족하고 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 것을 통해 모든 학생들이 공평한 교육기회와 성취감을 제공 받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회사업분야라고 정의한 바 있다. 그리고 그동안 연구가 진행되면서 시대에 따라, 연구자에 따라, 학교사회복지에 대한 개념이 다양하게 정리되었고, 2002년 NASW(National Association of Social Workers)는 학교에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회적 서비스가 학교사회복지라고 정의했다. 즉, 학교사회복지에서는 공교육 체계에서 학교와 인간의 발달과 안녕을 증진하는 프로그램인 복지서비스의 개념이 중요하다.
그동안 학교사회복지의 개념은 부적응 학생 중심에서 전체 일반 학생에게로, 사후적 처방에서 예방 중심으로, 학습환경 제공에서 전인적 발달과 교육기회 제공으로, 학생과 학교사회복지 서비스의 일대일 관계에서 학생, 학교 뿐만 아니라 가족과 지역사회 등 모든 사회 구성원들과의 관계를 강조하는 방식으로 발달해 왔다. 그러므로 오늘날 학교사회 복지는 단순히 학교 조직 내부의 문제가 아니라 개인, 가정, 지역, 사회에서 발생하는 모든 요인으로 인한 교육기회의 제한, 부적응, 불평등 현상을 해소하고 학생의 잠재력과 발달을 도울 수 있도록 전문가가 제공하는 사회적 지원을 가르키는 것으로 볼 수 있다.

2) 학교사회복지의 필요성
전통적으로 학교는 국가가 사회 구성원을 길러내는 시스템의 일부이며, 개인의 인생에서 많은 시간을 보내는 곳이고 중요한 교육을 받는 장소이다. 그러므로 학생을 바라볼 때 학교가 빠질 수 없으며, 학생의 복지도 상당 부분 학교를 중심으로 이루어진다. 최근 학교는 단순히 교육의 역할만 제공하는 것이 아니라 돌봄을 포함한 다양한 기능을 하도록 요구받고 있기 때문에 ......<중 략>

참고 자료

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민기채 외(2020). 다문화가족의 의사소통 강화를 위한 다문화가족지원조례 개정 방안 -다문화가족지원법, 경기도와 충청북도, 안산시와 충주시 비교를 중심으로-. 다문화콘텐츠연구, 35, 159-183.
박경민(2009). 다문화가족 자녀의 환경적 요인이 사회적응에 미치는 영향 : 사례연구를 중심으로. 석사학위논문, 고려대학교
성민선 외(2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사. p.31.
윤원진(2022.11.21.). 충주에도 외국인 근로자 3000여명…"전문 상담·교육기관 필요". 파이낸셜뉴스. https://www.fnnews.com/news/202211211733555224
주덕초등학교 홈페이지(https://school.cbe.go.kr/judeok-e) 및 학교알리미(https://www.schoolinfo.go.kr/ei/ss/Pneiss_b01_s0.do)
한국문화홍보서비스(2014.12.17.) 충주는 한국문화의 융합체. https://www.kocis.go.kr/koreanet/view.do?seq=3472