[글쓰기] 1학기 중간과제물

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	글쓰기(1학기)	자료	69건
공통	1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명... 더보기 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’으로서‘와 ’으로써‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’데다‘와 ’데이다‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) 접기

소개글

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목차

없음

본문내용

1.
좋은 글을 쓰기 위한 첫 번째 요건은 글의 목적과 독자이다. 자신이 쓰는 글의 목적과 독자의 수준을 스스로 인지하고 있는 것이 좋다. 글을 쓰기 전에 글의 동기나 목적에 따라 글의 양식, 문체, 과정이 다 달라지기 때문이다. 독자에게 주장하는 글인지, 설명하는 글인지, 자신의 느낌과 정서를 표현하는 글인지 등등 글의 목적을 정하고 글을 써야 한다. 그리고 독자의 연령대와 교육 수준, 관심 영역, 독서 능력 등에 따라 어휘와 문체, 내용의 수준을 맞추어야 한다.
두 번째 요건은 내용의 충실함과 정확성이다. 글에 알맹이가 없고 부실한 내용을 겉만 뻔지르르한 말로 채운 글은 신뢰성이 떨어진다. 내용의 정확성을 높이기 위해 장소, 시간, 수치가 포함된 최신 자료를 근거로 내세워야 한다. 또한 이미 많은 사람의 동의를 얻은 글을 인용하여 자기 글의 설득력을 높이는 것도 방법이다. 하지만 이때는 인용한 글의 근거를 글의 형식에 맞게 밝혀 신뢰성과 윤리성을 확보해서 자기가 쓴 글에 대해서 책임지어야 한다.

참고 자료

없음