나의 교육관과 오늘날 가장 문제가 되는 교육 분야에서의 문제점 및 해결 방안
- 최초 등록일
- 2024.01.16
- 최종 저작일
- 2023.04
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소개글
과제명:
1. 자신의 교육관은 무엇인지 설명하세요. (자신이 가지고 있는 교육의 개념, 목적, 교육의 내용과 방법 등에 대한 견해 포함)
2. 오늘날 교육의 분야 중에서 가장 문제가 되는 교육을 하나만 골라 문제점과 해결방안은 무엇인지 설명하세요. (학교, 가정, 사회, 평생교육 중 택1)
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목차
I. 서론
II. 본론
1. 나의 교육관
(1) 개념 및 목적
(2) 내용
(3) 방법
2. 학교교육의 문제점과 해결방안
III. 결론
IV. 참고 문헌
본문내용
I. 서론
교육학용어사전에 의하면, 교육이란 “인간의 정신적·신체적 성장과 발달을 어떤 이상(理想)이나 목적, 혹은 가치기준에 의하여 통제하거나 조력(助力)하는 일련의 인위적 과정”으로 정의된다(서울대학교 교육연구소, 1995). 그러므로 어떤 사람의 교육관은 그가 무엇을 가치 있다고 여기느냐에 따라 크게 달라진다. 이제 나의 교육관이 무엇인지를 서술하고, 오늘날 가장 문제가 되는 교육 분야라고 생각되는 학교교육의 문제점과 그 해결방안을 고찰해보고자 한다.
II. 본론
1.1. 나의 교육관
1.1.1. 개념 및 목적
나는 행복이 최고의 가치기준이라 생각한다. (만족감, 기쁨, 쾌락, 희열 등을 통칭해서 행복이라고 표현하겠다.) 사람들은 자신의 행복을 위해 일을 해서 돈을 벌며, 그들이 일을 해서 생산한 재화와 서비스는 인간의 행복에 기여하기 때문에 다른 사람들은 돈을 주고 그것들을 구매한다. (물론 마약도 일시적 쾌락을 주겠지만 자신과 주변 사람들을 불행하게 만들므로 그러한 종류는 논외로 하겠다.)
참고 자료
서울대학교 교육연구소(1995). 교육학용어사전. 서울: 하우동설.
통계청(2022). 사회 조사. 서울: 통계청.
통계청 통계개발원(2022a). 아동·청소년 삶의 질 2022 보고서. 서울: 통계청.
통계청 통계개발원(2022b). 국민 삶의 질 2022 보고서. 서울: 통계청.
조지 베일런트(2010). 행복의 조건(이덕남 옮김). 광주: 프런티어.
OECD(1973). Recurrent education: A strategy for lifelong learning. Paris: OECD.