방송통신대-교육사회학-총 16가지의 에세이 중, 총 5편을 골라 읽고 의견과 느낀점을 작성하여 제출하시오. [도서] "작은학교가 아름답다", 보리편집부 (1997년)

소개

한국방송통신대학교 유아교육과를 높은 성적으로 조기졸업한 학생입니다.
올린 레포트는 전부 A~A+ 의 성적을 받았으며 과제 분량과 주제에 충실하게 작성했습니다.

* 학교 : 한국방송통신대학교
* 과목명 : 교육사회학
* 과제유형 : 형
* 과제명 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.
[도서] “작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년)
[문제] 1. 총 16가지의 에세이 중, 총 5편을 골라 읽고 의견과 느낀점을 작성하여 제출하시오. (에세이 제목을 쓰고, 그 아래 집필하십시오.)

목차

1. 작은 학교가 아름답다. – 사티쉬 쿠마르
2. 참다운 교사는 가르치지 않는다. – 비노바 바브
3. 우리는 무엇을 배웠는가 – 헌병호
4. 경제가 성장할수록 불행해지는 아이들 – 리차드 다우스웨이트
5. 아이들을 건강한 파괴자로 길러야 한다. – 윤구병

본문내용

학력사회 현상이란 자신의 적성과 상관없이 타인이 인정하는 ‘간판’을 따기 위해 경쟁에 치중하여 교육의 본질적인 기능이 무시되고 있는 모습을 말한다. ‘졸업장’은 곧 품질 증명으로 어느 학교를 졸업했는가를 증명하기 위해 학창시절의 가장 큰 목표는 ‘좋은 학교’ 입학이 되고 이를 위해 학생들은 10개가 넘는 과목을 공부하고 경쟁에서 이기기 위해 노력한다. 여기서는 토끼와 거북이를 빗대어 이야기하였는데 세상에는 다양한 토끼와 거북이들이 있는데 모두 같이 ‘땅 위’에서 경쟁하기 시작하며 거북이들은 좌절하고 뒤쳐지고, 토끼들은 쉴새없이 달려야 함을 비판하였다. 학교는 학생을 통제하기 위해 숙제와 시험, 생활기록부, 출석부라는 몇 중의 그물을 쳐 놓고 빠져나가지 못하게 제한하고 있다. 교과서만 들여다보느라 정작 주변에서 일어나고 있는 일에는 무관심해지고 메마른 생활을 하는 것이 학생들의 현실인 것이다. 이러한 학력위주의 사회를 극복하기 위해 학력으로 평가하지 않거나 지역할당제 등의 대안이 있지만 쉽지 않은 것이 현실이다.

참고자료

· 없음