(전통사회와생활문화) 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기

소개글

교과목명: 전통사회와 생활문화
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[과제명]
1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)
① 자신이 조선시대에 살았던 한 집안의 가장이라고 가정함.
② 생활하면서 겪는, 볼 수 있는 의례들을 적을 것. 의례 종류, 시행 이유, 모습 등을 적어줄 것
③ 의례를 진행하면서 드는 ‘나’의 생각은 어떤지 적어줄 것. 예) 의례의 장점, 개선책 등

2. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)
① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.
② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것

목차

Ⅰ.전통의례생활
1)아들의 태어남
2)아들의 관례
3)아들의 혼인
4)의례의 장단점과 나의 선택

Ⅱ.양반의 일생
1)지방의 가난한 양반
2)문과 과거 급제
3)관료생활

본문내용

Ⅰ.전통의례생활
1)아들의 태어남
수년 째 아이를 원했건만 원하는 자식은 나타나질 않았다. 동래 정씨의 유서 깊은 역사에서 후대를 만들지 못한다는 것은 선조들을 뵐 낯이 없다는 뜻이다. 처를 사찰로 보내 공양을 드리도록 하였다. 처음에는 장자만을 원했으나, 이제는 손이 귀한 탓에 장자든 서자든 개의치 않고 대를 이어가야만 했다.
처가 절에 들어가 칠성단을 두고 공양을 드린 지 한 달이 지났다. 그간 첩과 자식을 갖기 위해 노력하였으나 허사였다. 처는 그새 몸이 홀쭉해져서 집으로 돌아왔는데, 정녕 자식하나 보지 못하고 후사를 이을 길이 없을 것 같아 절망적이다. 가족 내부에서는 친가 쪽 자식 하나를 양자로 들이는 것에 많은 의견을 쏟고 있다.
이번엔 처와 처가 동시에 정화수를 떠, 정자나무 아래 매일 밤 삼신에게 기도를 드리기로 하였다. 효과가 있었을까. 몇 달 후 처의 배가 불러오기 시작했다. 그간 젊은 첩에게서 후사가 나올 확률이 높다고 생각하였건만, 결국 처가 해내었다.
집안에 있는 모든 인력들을 처의 태교에 힘쓰도록 하였다. 종친들은 내 처가 임신했다는 소식에 서둘러 집을 방문하고자 하였으나, 내가 거절하였다. 귀하게 얻은 자식인데 더 이상 어떠한 문제도 생기게 할 수 없었다.
첩은 여전히 정화수를 떠다놓고 삼신에게 기도를 하고 있다. 내가 강요한 것은 아니나, 굳이 낳게 한다면 높은 관직에도 올라갈 남자아이가 좋을 것이므로 삼신에게 남자아이를 달라고 빌고 있는 것이다. 첩이 썩 내켜하는 표정은 아니었으나 그간 아이를 갖지 못한 책무가 본인에게 있기에 군말하지 않고 첩은 밤마다 시종을 데리고 마을의 정자로 향했다.

참고 자료

없음