(유아교육기관운영관리) 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아교육기관운영관리	자료	30건
공통	다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오(각 10점, 총 30점) <과제명> (1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) (10점) 유아교육기관 조직문화의 특성과... 더보기 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오(각 10점, 총 30점) <과제명> (1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) (10점) 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오. (2) (10점) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오 접기

소개글

교과목명: 유아교육기관 운영관리
<과제명>
(1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
(2) (10점) 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
(3) (10점) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오

목차

1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원이란? 2) 유치원 설립계획
3) 유치원 설립 신청 절차
4) 설립 시 유의사항

2. 유아 교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
1) 유아교육 기관의 조직문화
2) 유아교육 기관의 기능 및 특성
3) 원장 리더십의 중요성

3. 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격 기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원 교직원의 유형 및 자격 기준
2) 어린이집 교직원의 유형 및 자격 기준
3) 공통점 및 차이점

본문내용

1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원이란?
유치원이란 「유아교육법」 제2조 제2호에 따라 설립 또는 운영되는 학교를 말하며 유아의 교육을 위해 설립되는 공간이며, 여기에서 말하는 유아는 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 말한다. 「유아교육법」 제2조 제2호
유치원은 「유아교육법」 제7조에 따라 국가가 설립하고 경영하는 국립유치원, 지방자치단체가 설립하고 경영하는 공립유치원, 법인 또는 사인이 설립하고 경영하는 사립유치원으로 구분할 수 있다. 「유아교육법」 제7조
2) 유치원 설립계획 유치원은 다를 학교의 설립과는 다르게 여러 부분을 고려해야 한다. 먼저, 지역사회에 있는 기존 유아교육 기관의 수나 유아 수 등 지역사회에 대한 현황을 파악하여 어느 정도 규모로 설립할 것인지 설정하는 것은 매우 중요하다. 그리고 지역사회 주민들의 욕구를 파악하여 어떤 부분의 교육을 추구하고 있으며, 아이들이 어떤 특성이 있는지, 지역사회의 분위기는 어떠한지 조사하여 설립 방향성을 잡고 설립 취지와 필요성을 구체화할 필요성이 있다. 아울러 지역사회에 있는 자원들을 파악해 설립 시 연계할 수 있는 공공기관이나 인적 자원, 물적 자원을 파악해두어 아이들을 위해 어떻게 활용할 수 있는지 고민하고 네트워크가 가능한지 아닌지도 확인해 보아야 한다.

참고 자료

이영애, 신은수(2018). 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
「유아교육법」 제2조 제2호
「유아교육법」 제7조
「유아교육법」 제22조
이효림(2015), “유아교육기관의 조직문화와 원장의 리더십 간의 관계: 경쟁가치모델을 기반으로”, 한국유아교육학회.
김진경, 박유정(2021), 영유아교사론
국가법령정보센터, https://www.law.go.kr.
한국보육진흥원