(사회복지실천론) 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
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과제정보
학과 | 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 사회복지실천론 | 자료 | 35건 |
공통 |
사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아(학사정보 상 본인 소속 지역대학과 일치해야 함), 그 실천 ...
사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아(학사정보 상 본인 소속 지역대학과 일치해야 함), 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오. 선정할 실천 현장의 요건 1) 1차 현장, 2) 서비스 기관, 3) 생활시설 |
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소개글
교과목명: 사회복지실천론<과제명> 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아(학사정보 상 본인 소속 지역대학과 일치해야 함), 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오.
목차
Ⅰ. 사회복지실천 현장 선정1. 사회복지실천 현장의 유형
2. 요건에 충족하는 기관 선정
Ⅱ. 부산 평화의집 정보 요약·정리
1. 목적 및 비전
2. 주요 사업
Ⅲ. 방문 소감 및 비평
1. 국가 사회복지사업에서 장애인 거주시설의 역할
2. 장애인사회복지분야에서 요구하는 사회복지사의 자질과 나의 적성 여부
3. 인상적인 내용과 기관 현황에 대한 평가
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 사회복지실천 현장 선정1. 사회복지실천 현장의 유형
현대 사회에서는 사회문제와 갈등이 복잡화되면서 사회복지의 범위가 넓어지고 다양화되고 있다. 이에 따라 효율적으로 사회복지활동이 이루어지기 위해서 각 사회복지 서비스가 이루어지는 공간 또는 분야 성격에 따라 분류되고 있다. 기본적으로 사회복지 실천현장은 사회복지 전문 지식, 기술을 갖추고 있는 사회복지사에 의해서 서비스가 제공되는 것으로 전문적 사회복지사는 다른 분야 전문직들과 대등한 협력 관계 안에서 일할 수 있는 정도로 자질을 갖추고 있으며 사회복지사로서 가치, 정체성을 확실하게 드러낼 수 있는 사람을 의미한다.
사회복지실천현장은 좁은 의미에서는 사회복지사들이 직접적 또는 간접적으로 서비스를 제공하는 공간을 의미한다. 사회복지사가 활동하여 클라이언트가 가진 문제를 해결하기 위한 물리적 장소라고 할 수 있다. 넓은 의미에서는 물리적 장소를 포함하여 사회복지가 이루어지는 문제 또는 대상 집단 모두가 포함되는 개념이다. 서비스를 받는 인구학적 특성을 통해 아동복지분야, 학교 복지 분야, 장애인 복지 분야 등으로 분류하거나 문제 영역별로 약물남용, 교정, 의료 및 정신보건 분야 등으로 분류될 수 있다. 이와 같은 사회복지 실천 현장은 다양한 기준에 따라서도 분류할 수 있다.
첫 번째는 기관의 주요 기능과 목적에 따른 분류로 사회복지를 실천하는 기관이 원래 사회복지서비스를 제공하기 위한 목적인지, 또는 본래 기능은 따로 있지만 부분적으로 사회복지 기능을 하고 있는지에 따라서 1차 현장과 2차현장으로 분류할 수 있다. 1차 현장의 경우 기관 자체가 사회복지서비스를 제공하고자 하며 사회복지사들을 중심으로 활동하는 곳이라고 할 수 있다. 2차 현장인 기관은 일차적 기능이 따로 있으며 필요에 의해서 사회복지 서비스를 제공한다.
참고 자료
김미옥 외 1명, 「거주시설 성인 지적장애인의 일상에 관한 연구 -생활시간조사를 활용한 일상생활활동과 상호작용 분석을 중심으로-」, 한국사회복지학, 2010.이만우 외 1명, 「장애인거주시설 소규모화 정책의 개선방안」, 국회입법조사처, 2017.
주경필, 「사회복지실천론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
한문철 외 6명, 「서울시 지적장애인 거주시설 유니버설디자인 가이드라인」, 서울특별시 문화관광디자인본부, 2022.
부산 평화의집 홈페이지
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