1. 인터넷에서 유아들의 놀이상황 영상을 찾거나, 주변에 유아들의 놀이상황을 관찰하여 빈도사건표집법과 ABC 사건 표집법, 행동목록법과 평정척도법, 시간표집법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하시오. 2. 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고, 30분을 관찰하여 일화기록을 A4 2매로 작성하시오.

소개글

1. 인터넷에서 유아들의 놀이상황 영상을 찾거나, 주변에 유아들의 놀이상황을 관찰하여 빈도사건표집법과 ABC 사건 표집법, 행동목록법과 평정척도법, 시간표집법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하시오.

2. 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고, 30분을 관찰하여 일화기록을 A4 2매로 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인터넷에서 유아들의 놀이상황 영상을 찾거나, 주변에 유아들의 놀이상황을 관찰하여 빈도사건표집법과 ABC 사건 표집법, 행동목록법과 평정척도법, 시간표집법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하시오.
2. 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고, 30분을 관찰하여 일화기록을 A4 2매로 작성하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육과정을 공부하며 이론으로 수많은 지식을 접해왔다. 과거 자격을 취득하기 위해 실습을 하며 일부 경험을 쌓은 적도 있는데, 그러한 과정에서 이론과 실제의 차이가 굉장히 크다는 것을 체감했었다. 그러나 아이들의 행동이나 문제 상황은 대부분 이론으로 분석이 가능하고, 그러한 부분을 참고하여 대처하고 올바르게 교육하는 것이 중요하다고 느끼기도 했다. 그런 의미에서 아동 보육에 대한 이론을 확립해두는 것은 예비 보육교사에게 필수적인 부분이라 할 수 있겠다.
아동관찰 및 행동연구는 그러한 보육 이론과 실제의 경험이 적절하게 혼합된 학문이라 생각되었다. 이론이 실제에서 충분히 반영될 수 있으려면 아동관찰이 반드시 필요하다는 것을 알고 있다. 아동이 보이는 행동을 적절하게 분석하여 대처하는 것이 중요하기 때문인데, 과제로 주어진 내용을 수행하며 직접 관찰을 하며 기록하고, 그러한 과정에서 발생한 일화를 남겨봄으로써 해당 강의의 의미를 되새겨봤다.

참고 자료

없음