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(사회조사방법론) A형] 학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을

교과목명: 사회조사방법론 <과제명> 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점). [A형] 학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오.
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최초등록일 2023.03.14 최종저작일 2023.03
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(사회조사방법론) A형] 학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을
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    소개

    교과목명: 사회조사방법론
    <과제명> 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점).
    [A형] 학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오.

    목차

    1. 연구제목

    2. 서론
    1) 연구의 필요성 및 목적
    2) 연구문제
    2. 문헌고찰
    1) 이론적 배경
    (1) 자살충동
    (2) 청소년의 자살충동 관련 변인

    3. 연구방법

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 연구제목
    학교폭력력과 청소년 자살충동의 연관성

    2. 서론
    1) 연구의 필요성 및 목적
    우리나라는 청소년 자살과 관련된 문제가 이전부터 계속해서 발생했다. 2020년 통계청과 여성가족부에서 발표한 2020 청소년 통계에 따르면 2019년 중고생 19명 중 3명이 일상생활에 지장이 있을 정도로 슬픔 또는 절망감을 느끼는 것으로 나타났고 청소년 사망원인 1위가 자살인 것으로 나타났다.
    청소년 자살은 청소년기 특유의 인지적, 행동적, 정서적 특성으로 성인과 다른 이유로 자살을 선택하게 된다. 충동적으로 발생하는 경우가 제일 많은 것으로 나타났다. 특히, 어른들의 경우 자살은 삶을 포기하는 표현으로서 나타난다면 청소년들의 자살은 가정 또는 사회에 도움을 요청하기 위해서 나타나는 것으로 청소년기 사회적, 심리적 갈등상황 또는 과도한 스트레스 상황 등에 놓이면 자살을 극단적, 현실 도피적, 충동적인 문제해결 수단으로서 작용한다(대한신경정신의학회, 2000).

    참고자료

    · 황수연, 「8년째 청소년 사망원인 1위 자살..27%는 ‘우울감’ 경험」, 중앙일보, 2020.
    · 김재엽 외 3명, 「학교폭력 피해경험이 청소년의 자살행동에 미치는 영향: 우울의 매개효과 검증」, 한국청소년복지학히, 2014.
    · 김정란 외 1명, 「가정폭력 및 학교폭력이 청소년의 자살충동에 미치는 영향」, 보건사회연구, 2014.
    · 김재엽 외 1명, 「학교폭력 피해청소년의 자살생각에 대한 연구」, 한국청소년학회, 2010.
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    Ai 리뷰
    청소년 자살충동과 학교폭력 경험의 관계를 체계적으로 탐구하는 연구계획서로, 이론적 배경과 연구문제, 방법론이 잘 구체화되어 있습니다.
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