(여성의삶과문화) 한 학기 동안 여성의 삶과 문화를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정

소개

교과목명 : 여성의삶과문화
<과제명> 한 학기 동안 <여성의 삶과 문화>를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정하여 기술하고, 그 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이상적인 여성상
2. 이상적인 여성상 실현 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성 역할 고정관념이 유아기에는 융통성이 있지만 초등학생이 됨에 따라 더 가속화되므로 성 역할 개념이 형성되는 유아기에 바른 성 역할을 인식할 수 있게 권장된다. 디즈니의 프린세스 시리즈는 지극히 수동적이고 순종적인 캐릭터로 인하여 아동에게 여자아이는 공주가 되어야 한다는 편향적 인식을 심어줄 수 있다는 측면에서 비판을 받았다. 다른 매체보다 접근성이 좋은 방송매체는 강한 설득력을 가진 사회적 커리큘럼으로써 교육과 사회와의 도구로 아동의 인식에 큰 영향을 미친다. 아동은 대중매체를 통해서 학습과 사회화를 이루는데 반복적인 노출을 통한 지속적인 영향력은 아동의 성장환경에 큰 영향을 미치게 된다. 이에 따라 아동과 청소년의 시청물에 대한 심의와 규제 필요성이 나타났고 이에 따른 논의가 다양하게 이루어졌다.

참고자료

· 김지희, 2016, 문화콘텐츠 속 여성상의 변화 양상, 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, p.7~12
· 한아름, 2011, 여성성 이미지에 대한 비판적 고찰, 국내석사학위논문 단국대학교 대학원, p.49~51
· 양혜은, 2013, 버나드 쇼의 작품에 드러난 여성인물들과 신여성상, 국내석사학위논문 제주대학교 교육대학원, p.41~43