[청소년교육과] 2022년 2학기 청소년육성제도론 교재 전 범위 핵심요약노트

목차

제 1 장 | 청소년기와 청소년사업
제 2 장 | 청소년육성제도와 청소년정책
제 3 장 | 대한민국 청소년육성제도의 역사
제 4 장 | 헌법과 청소년육성 관련 법체계
제 5 장 | 청소년 기본법
제 6 장 | 청소년활동 진흥법
제 7 장 | 청소년복지 지원법 및 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률
제 8 장 | 청소년 보호법 및 아동 청소년의 성보호에 관한 법률
제 9 장 | 청소년활동 관계법
제10장 | 청소년복지 보호 관계법Ⅰ
제11장 | 청소년복지 보호 관계법Ⅱ
제12장 | 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 | 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 | 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업
제15장 | 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본

* 각 장별 출제예상문제(해설포함) *

본문내용

제1부 청소년육성제도의 기초개념

제1장 청소년기와 청소년 사업

1. 청소년의 개념
1) 청소년의 일반적 정의
① 청소년기
- 인간이 미성숙에서 성숙으로 이행해 가는 발달과정으로 일반적으로 시작점의 사춘기와 종결점의 성숙 사이의 기간
- 생애 전반에서 가장 역동적인 신체적, 정서적, 사회적 성장이 이루어지는 시기
② 청소년
인간의 발달 단계에서 아동기와 성인기의 중간인 청소년기를 살아가는 사람으로 전적으로 보호자에게 의지하던 아동에서 한 명의 자립한 성인으로 성장해 가는 과도기적 위치를 경험하는 사람
③ 스탠리 홀
- 1904년에 청소년기라는 저서를 발표
- 청소년기라는 특정 인간발달 시기에 발생하는 다양한 정서적, 사회적 현상 등에 대한 폭넓은 연구, 이론화, 실천
④ 청소년기의 범위를 연령에 따라 명시적으로 규정하는 일치된 견해가 존재하지 않으면, 명칭 또는 동일 되어 있지 않기 때문에 청소년정책과 제도를 연구하는데 혼란을 초래하는 측면이 있음

2) 법률상 청소년의 정의
① 수많은 법령이 각각의 목적과 특성에 따라 청소년기 인구집단을 규정
- 청소년기 기본법: 청소년이란 9세 이상 24세 이하인 사람을 말함
- 청소년 보호법: 청소년이란 만 19세 미만인 사람을 말함
- 아동청소년의 성 보호에 관한 법률: 아동청소년이란 19세 미만의 자를 말함
- 민법: 사람은 19세로 성년에 이르게 됨
- 아동복지법: 아동이란 18세 미만인 사람을 말함
- 근로기준법: 15세 미만인 자는 근로자로 사용하지 못함
- 소년법: 소년이란 19세 미만인 자를 말함

3) 청소년기의 개념적 특징
① 청소년은 생애발달과정의 어떤 시기와도 다른 독특성을 경험함과 동시에 한 인격체로서 존엄성을 지닌 존재
② 청소년은 성장이 완료된 성인 도래기 청년과 의미상 구별
③ 청소년기는 개인의 생활구조, 신체조건의 발달, 사회문화적 요인 등에 따라 그 기간이 점차 연장되고 있음
④ 초기, 중기, 후기 청소년의 특징
- 초기: 2차 성장에 따른 급속한 신체적 변화 경험, 성별에 따른 사회적 역할을 본격적으로 인식하며 성적 정체성 형성, 이성에 대한 호기심과 동경
- 중기: 부모로부터 독립하려는 경향 표출, 신체적, 심리적으로 불균형한 발달로 내적갈등 경험, 주변의 이성에 대한 관심 구체화
- 후기: 자아정체성 확립을 위한 자기 질문과 가치관 형성, 끊임없는 자기 성찰을 통하여 이성관과 인생관 확립


- 중략 -

참고 자료

없음